新港第一小学课程计划安排.docxVIP

新港第一小学课程计划安排 一、贯彻并严格执行天津市中小学课程计划的规定。 二、根据教育部关于深化基础教育课程改革，进一步推进素质教育的意见要求，对学校的课程计划做出安排。 （一）1-6年级按照《天津市九年义务教育课程安排》（见附表）安排课程。 （二）3-6年级开设英语课。5-6年级开设信息技术课，每周1课时。 （三）认真开设好地方课程。1-2年级开设《快乐英语》，每周2课时。3-6年级开设《天津与世界》、《发现与探索》，每周各1课时。 三、科学安排课程，在保证开齐课程（包括国家课程、地方课程和学校课程）、开足课时的同时，认真落实以下教育教学活动： （一）切实加强德育，把社会主义核心价值体系融入教育的全过程。认真上好《品德与生活》、《品德与社会》课，增强德育课程的吸引力、说服力和感染力。充分发挥各学科课堂教学的主阵地作用，寓德育于各学科教学之中。各年级每天安排10分钟晨会（夕会），每周安排1课时班团队活动。 （二）认真贯彻《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，落实市教委和市民委制订的《贯彻落实学校民族团结教育指导纲要（试行）实施方案》，将民族团结教育列入课程计划实施专项教育。三、四年级开设《中华大家庭》课程，五、六年级开设《民族常识》课程。保证民族团结教育课程的时间安排，从《品德与社会》学科课时或中调剂使用。每学年要保证10至12个学时的教学活动时间。民族团结教育要坚持专项教育与其他学科教学渗透相结合，课堂教育与寓教于乐的实践活动相结合。通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式把民族团结教育贯穿到教育教学的过程中。 （三）认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》精神和《天津市中小学公共安全教育指导意见（试行）》的各项要求，抓好中小学公共安全教育教学工作。重点在品德与生活、品德与社会课程学科教学中渗透公共安全教育的内容，将《指导意见》的相关要求体现在教学活动中，充分挖掘公共安全的课程资源，有效地对学生进行公共安全教育。 学校要使用好《天津市中小学公共安全读本》，结合公共安全教育的内容和特点，每学期组织专题公共安全实践活动和主题教育活动不少于4次。通过学科渗透和实践活动开展公共安全教育，累计不少于每周2课时。 （四）利用每学年2周机动时间，安排运动会、艺术展演及各类专题教育活动。每学年保证1-3天的集中社会实践时间，有计划地组织学生到社会实践基地或北仑里社区进行劳动、参观、训练等社会实践活动。 （五）加强学生的写字训练，提高书写能力，培养良好的写字习惯。1-5年级开设地方课程《习字与书法》，学校每天安排15-20分钟写字教学与训练。其中， 1-3年级每周在语文课中安排1课时用于写字教学。4-5年级结合日常教学活动和课外活动加强写字训练。 （六）认真落实好体育与健康、音乐、美术等学科课程，开设好综合实践活动课程，落实教育部关于学生每天至少锻炼1小时的要求，组织学生开展“阳光体育”活动。同时组织开展文化娱乐等课外活动，使每一位学生在德智体美诸方面都得到发展。 （七）加强对学生进行环境保护、心理健康、国防安全、法制等专题教育。对其他相关的基础知识、常识，均应结合有关学科课程或地方课程、学校课程以及社会实践活动进行。结合体育或体育与健康等课程，进行卫生健康教育。 五、校长要认真履行学校教育教学活动第一责任人的职责，积极组织开展校本教研、校本培训等活动。 六、严格执行课程计划，维护课程计划的严肃性。 七、加强对课程改革的领导，建立必要的保障机制，认真组织实施课改实验。组织教师认真学习领会课改的有关精神，切实转变观念，深化教学改革，全面推进素质教育。 （一）认真执行教育部的有关规定，严格控制学生在校活动总量，切实减轻学生过重的课业负担。严格遵守课程计划中关于中小学各年级周课时总量的规定，严格控制学生作业总量： 1-2年级一般不留书面家庭作业，3-4年级书面家庭作业不得超过40分钟，5-6年级不得超过1小时。学校要与家长密切配合，共同保证学生每日有足够的睡眠时间。同时，应严格遵守教育部和市教委的有关规定，严禁滥编、滥印和推销各种教学资料。 （二）优化教学过程，切实提高教学质量。加强教学管理，建立并完善教学常规，加强对日常教学各个环节（包括教研、备课、上课、作业、检测、辅导等）的指导和检查。引导教师努力上好每一节课,提高教学质量和效益，注重培养学生的创新精神和实践能力。 （三）推进教学方法、学习指导和评价方法的改革，注意运用现代化教学手段，促进信息技术与课程教学的有效整合。努力构建符合素质教育要求的教学模式，充分发挥学生的主体性、积极性，为培养学生终身的学习能力、创造能力以及生存与发展能力打好基础。 附件2 天津市九年义务教育课程安排 程 课 时 课 周 级 年 一 二 三 四 五 六 七 八 九 合 计 　 品德与生活 2 2