临沂大学电气工程及其自动化本科专业人才培养方案.pdfVIP

临沂大学电气工程及其自动化本科专业人才培养方案.pdf

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电气工程及其自动化本科专业人才培养方案 (080601) 一、培养目标 培养适应中国特色社会主义经济建设发展需要和区域经济发展需求,德智体美全面发展,具有沂蒙精 神特质和国际视野,富有创新精神、创业意识和创新创业能力,掌握宽广的社会科学与自然科学知识,掌 握扎实的电气工程专业基础理论和实践技能,能够运用数学、自然科学和专业知识在电气工程及其相关领 域从事复杂系统分析、信息处理、运行与调度、保护与控制、工程设计与开发、故障诊断与处理、系统检 测与维护、生产制造经营、项目运营管理等工作,能够解决电气工程及其相关领域复杂工程问题的高素质 应用型人才。 预期毕业5年左右,在电气工程相关领域,部分毕业生通过更高层次的培养,在学校、科研院所等从 事科学研究工作;部分毕业生以项目负责人或核心成员从事技术研发、系统维护、工程应用等方面的工作, 达到注册电气工程师的基本要求;部分毕业生在企业或其他相关部门从事管理工作;部分毕业生走上自主 创业的道路。 二、培养要求 能够将数学、自然科学、工程基础和电气专业知识用于解决复杂工程问题。 1.1掌握解决复杂电气工程及其相关领域问题所需的数学、自然科学和工程基础知识。 培养要求1 1.2掌握解决复杂电气工程及其相关领域问题所需的专业基础知识。 1.3掌握解决复杂电气工程及其相关领域问题所需的专业知识。 能够应用数学、自然科学知识和电气工程原理及方法,识别、表达、并通过文献研究 分析电气工程及相关领域的复杂问题,以获得有效结论。 2.1 能够对复杂电气工程及其相关领域问题进行识别和分解。 培养要求2 2.2 能应用数学、物理方法和专业知识对复杂电气工程及其相关领域问题进行表达和建 模。 2.3 能通过文献研究,对复杂电气工程进行求解和分析,获得有效结论。 能够设计针对电气工程领域的复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、 单元 (部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安 全、法律、文化以及环境等因素。 3.1 能够针对电气自动控制系统领域问题设计/开发解决方案。 培养要求3 3.2 能够针对电气传动工程领域问题设计/开发解决方案。 3.3 能够针对电力系统领域问题设计/开发解决方案。 3.4 能够在解决方案中体现创新意识,并适当考虑公共健康与安全、文化、社会、环境 等因素。 能够基于科学原理并采用科学方法对电气工程领域相关的复杂工程问题进行研究,包 括设计与实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。 培养要求4 4.1 能够采用正确的实验方法测试电气设备及系统性能指标。 4.2 能够对电气测试数据进行分析和解释。 1 4.3 能够基于实验和仿真手段,通过信息综合得到合理有效的结论。 能够针对电气工程相关领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、 现代工程工具和信息技术工具,包括复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限 性。 培养要求5 5.1 够运用现代工程工具对电气工程设计问题进行表达,并理解其局限性。 5.2 能够使用仿真工具,进行电气及其控制系统建模与仿真分析,并理解其局限性。 5.3 能够使用电气测量仪器仪表观察和分析电气设备及系统特性,并理解其局限性。 5.4 能够掌握信息技术工具,具有信息搜集、检索、阅读分析能力。 能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价电气工程实践和复杂工程问题解决方 案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,理解应承担的责任。 6.1 具有工程学习和社会实践经历。 6.2 熟悉

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