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空白演示;口语交际·习作四;新课导入;口语交际;训练指导; 一件事:把事情发生的经过讲清楚,把从中得到的启示说明白;名言警句:是一句什么话,联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什么;一幅(组)漫画:图上画了什么,使你联想到了什么,对你有什么启发。
3.各人选好一个内容,同桌互相交流,互相改进。; 小红:我喜欢的格言是:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话是说:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。它告诉我们,品德是一点点形成的,不要轻视细微的事情。; 小明:暑假时爸爸让我一周背两篇《古文观止》,周末检查。我认为那太容易了,于是就一天拖过一天,到周末也没背会。爸爸批评我说:“今日事,今日毕。”是呀,做事一定要有恒心,要坚持今天的事今天完成。; 乐乐:我喜欢的格言是“业精于勤,荒于嬉。”这句话的意思是说:学业由于勤奋而精进,由于嬉戏而荒废。每当我在学习上想偷懒时,就会想起这句名言。它时时刻刻提醒我:不管做什么事情,要想成功,都必须勤勉努力,不能虚度光阴。; 王芳:有这样一则漫画:垃圾桶周围堆满了垃圾,一个小女孩忙着将垃圾扔进桶里,一个男孩写上“文明——只差一步”的标语贴在垃圾桶上。这幅漫画让我体会到:维护公共环境不过举手之劳。让我们从自己做起吧!;环
保;安全; 用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。; 首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。; 四只小狗从画面的右边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜,走在最后的是只盲狗,手拄拐杖。它们前面的不远处有一敞开口的地窖;下半部画的是前几只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。;第二课时;习作指导;2.命题。
可以直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫画”为题;如果能在“小事”“格言”“漫画”前加上一个词:“一件( )小事”“一句( )格言”
“一幅( )漫画”,有题眼则更好;或者像本单元的课文那样用“( )的启示”,或含义深刻的句子来命题。;习 作;习作要求; 一件事给我带来的启示
一句格言(一幅漫画)的启示
第四单元习作; 启 示;这次习作,关键有两点; 一句格言的启示
作文讲评;一句名言;启示二:做人,不要像山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
(比喻爱吹牛,脸皮厚,没真才实学,腹中空空,没知识文化的人。);; 在人生中,就像钓鱼一样,我们要经历很多诱惑,不要因为挡不住诱惑,而迷失自己。否则,会像鱼儿一样,上钩!;难解的结
古罗马时代,一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结,并且预言,将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。长久以来,虽然许多人勇敢尝试,但是依然无人能解开这个结。
当时身为马其顿将军的亚历山大,也听说了关于这个结的预言,于是趁着驻兵这个城市之时,试着去打开这个结。
亚历山大连续尝试了好几个月,用尽了各种方法都无法打开这个结,真是又急又气。
有一天,他试着解开这个结又失败后,恨恨地说:“我再也不要看到这个结了。”
当他强迫自己转移注意力,不再去想这个结时,忽然脑筋一转,抽出了身上的佩剑,一剑将结砍成了两半儿——结打开了。
大道理:勇敢地跳出思想的绳索,打开心结,过后会发现,事情实际上没有看到的和想象中的那么困难;积极一点,什么都会给你让路。;魔方四:事件要条例清楚 善用对话、心理描写。;【魔方五】巧用写作模板;一句名言的启示
【开头点题】
“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。
【事件证明】
记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又喜。比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种场面呢!这场激烈的“战斗”过后,我竟排不上名次,那时我是又气又伤心。回到家,我很失望地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败的原因。
【启示】
听了父母的一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我都时时刻刻提醒自己:“不要紧张,要沉着。” ;【升华主题】
在“失败是成功之
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