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  • 2019-01-02 发布于湖北
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triz的精髓跟其推广应用问题资料

TRIZ的精髓及其推广应用问题 ——如果TRIZ是一种如此优良的方法,那为什么不是每个人都使用呢? TRIZ是一种为各类技术与非技术问题提供创新性解决思路的强大理论工具,然而其体系复杂,内容繁多,以至于全面学习和掌握它需要花费相当长的时间。能不能用少量语言将其精髓予以总结以便于人们花费相对较少的时间即可把握其本质呢?日本大阪学院大学的中川徹(Toru Nakagawa)教授对上述问题进行了探讨。与此相关的另外一个问题是,既然TRIZ理论如此优良——它不仅可以创造性地解决工程技术问题也可以创造性地解决各种各样的非技术问题——那么为什么不是每个人都使用它呢?近年来TRIZ Journal对这一问题展开了一次大讨论。本报告试图收集上述两方面的相关资料,以期对我们理解和把握TRIZ的本质及日后开展相关培训推广工作有所帮助。 一、用50个英文单词概括TRIZ的精髓[1] Toru Nakagawa认为总结TRIZ的精髓对于教授和学习TRIZ具有莫大的帮助。他认为40个发明原理、76个标准解、技术系统进化趋势、阿奇舒勒矛盾矩阵以及ARIZ等诸如此类的重要原理和方法皆因过于庞杂而无法被视为TRIZ的精髓;TRIZ的精髓不存在于“手册类型”的知识当中,而是存在于更深层次的哲学层面之中。 为提取TRIZ的精髓,Toru Nakagawa对TRIZ的总体结构进行了分析,他对TRIZ的理解是: TRIZ

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