人教版语文七下《观舞记》.pptVIP

人教版七年级语文下册第十九课 观舞记 授课教师：方丽娜 珠缨炫转星宿摇 花鬘头藪龙蛇动 现代著名女作家，儿童文学家。原名谢婉莹，福建长乐人。散文集《寄小读者》，诗集《春水》、《繁星》，儿童文学集《小橘灯》。 （1900—1999） 生字词 清扬 咿哑 静穆 端凝 颦蹙 粲然 嗔视 变幻多姿 本色当行 离合悲欢 低回婉转 叱咤风云 浑身解数 高视阔步 尽态极妍 息息相通 听读美文 感受艺术 标注词句 交流心得 课题研究： 作者是如何运用高超的语言技巧来描写印度舞蹈的? 友情提示: 1、从舞蹈者的角度分析 2、从观者的角度分析 3、从语言（修辞）角度分析 4、从表现手法分析 5、从环境描写的角度分析 成果展示 交流共享 1、从舞蹈者的角度分析（神态、服饰、形体） 2、从观者的角度分析（心理、情感） 3、从语言（修辞）角度分析（排比、比喻、引用） 4、从表现手法分析（正侧面结合） 5、从环境描写的角度分析（烘托作用） 印度民族舞蹈图片 品味精彩 享受艺术 印度舞蹈的美是一种怎样的美？ （飞动的美） 在哪些语段得到了具体的描写？ （16、17、18） 艰难抉择：选出你最喜欢的一段？谈谈理由。 让我们共同来享受这份艺术的优美！ 我们看她忽而