2017届九年级物理上册15.3怎样使用电器正常工作课堂十分钟课件.pptxVIP

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2017届九年级物理上册15.3怎样使用电器正常工作课堂十分钟课件.pptx

2017届九年级物理上册15.3怎样使用电器正常工作课堂十分钟课件

1.(4分)如图KT15-3-1所示,为一只“6 V 1.5 W”小灯泡电流随电压变化的关系图象,若把这样的三只灯泡串联起来接在12 V的电源两端,则此时每只灯泡的电阻及实际功率为( ) A. 24 Ω,0.67 W B. 24 Ω,0.8 W C. 20 Ω,0.8 W D. 20 Ω,0.67 W;3.(4分)小明帮爷爷装照明灯,为了延长灯的使用寿命,他将两盏标有“220 V 60 W”的白炽灯串联接在家庭电路中,通电后两灯都比正常发光时暗,原因是 ( ) A. 每盏灯的额定电压变小了 B. 每盏灯的额定功率变小了 C. 每盏灯的实际功率变小了 D. 家庭电路的电压变小了;(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于___(填“A”或“B”)端,目的是__________. (2)实验中,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表___示数,电流表示___数.(均填“有”或“无”) (3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数为2.2 V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向___(填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为____V,这时电流表的示数如图KT15-3-3乙所示,读数为___

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