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- 2019-01-01 发布于河南
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我的问题:;17 可贵的沉默; 自读课文,想一想课文中的小朋友为什么要沉默?这种沉默为什么是可贵的?借助拼音认读生字,互相交流识字方法。; 读 读 写 写;祝贺 重复 安静 沉静
缓和 外婆 迅速 惊喜
享受 建议 表达 烦恼
恰恰 稚拙 犯错误
神气十足 左顾右盼 ;异口同声:形容很多人说同样的话。
神气十足:形容十分得意而傲慢的样子。
左顾右盼:向左右两边看。
索性:直截了当,干脆。
蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。
寂然无声:非常安静,没有声音。
瞥了一下:很快地看了一下。
郝免:依法定程序减轻或免除对罪犯的刑罚。
继而:接着。稚拙:幼稚笨拙。
;想一想,课文主要写了一件什么事?; 小组合作建议
围绕课文内容,共同商量,给大家提一个你们最感兴趣,最关心的问题,把问题下下来,由大家共同解??。;热闹、兴奋、骄傲、兴高采烈 ; 他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。
; 我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来,“15、16、17……”,越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐的交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……;;; 几乎所有的孩子都在快乐的交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父
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