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匀速圆周运动 　　§6-1 圆周运动 　　【教学目标】 　　1、理解线速度的概念,知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度、理解角速度和周期的概念, 会用它们的公式进行计算。 　　2、理解线速度、角速度、周期之间的关系:v=rω=2πr /T 。 　　3、理解匀速圆周运动是变速运动。 　　【学习过程】 　　1、基本概念 　　(1)线速度:描述作圆周运动的质点 的快慢;是 与 的比值; 　　定义式 。单位:;方向沿 方向,时刻 ; 　　(2)角速度:描述作圆周运动的质点 的快慢;是 与 的比值; 　　定义式 。单位: 　　(3)匀速圆周运动:;匀速圆周运动线速度大小 , 方向 ;角速度 。 　　(4)周期:作匀速圆周运动的物体运动 所用的时间。符号:。 　　频率:作匀速圆周运动的物体在单位时间内完成圆周运动的 。符号: 　　转速:作匀速圆周运动的物体在单位时间内完成圆周运动的 。符号: 　　2、匀速圆周运动的线速度、角速度、周期、频率、转速的关系。 　　V =_________, ω=_________, T =________, f =_____________, n=_____________ 　　【典型例题】 　　【例 1】 对于做匀速圆周运动的物体,下列说法中正确的是 () 　　A. 线速度不变 B. 线速度的大小不变 C. 角速度不变 D. 周期不变 　　【例 2】 关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系,下面说法正确的是() A. 线速度大的角速度一定大 B. 线速度大的周期一定小 　　C. 角速度大的半径一定小 D. 角速度大的周期一定小 　　练习 1、下列说法中正确的是 () 　　A. 做匀速圆周运动的物体没有加速度 B. 做匀速圆周运动的物体合外力为零 　　C. 做匀速圆周运动的物体处于平衡状态 D. 以上都不正确 　　【例 3】 如图所示,静止在地球上的物体都要随地球一起转动,下列说法 　　正确的是 　　1 　　(例 3) 　　A .它们的运动周期都是相同的 B .它们的线速度都是相同的 　　C .它们的线速度大小都是相同的; D .它们的角速度是不同的 　　小结:同一转盘上各点的 相同;圆心的确定;半径的确定。 　　【例 4】 如图所示的皮带传动装置,主动轮 O 1上两轮的半径分别为 3r 和 r ,从动轮 O 2的半径为 2r , A 、 B 、 C 分别为轮缘上的三点, 设皮带不打滑, 求:⑴ A 、 B 、 C 三点的角速度之比 ωA ∶ ωB ∶ ωC = ⑵ A 、 B 、 C 三点的线速度大小之比 v A ∶ v B ∶ v C 　　(例 4) 　　小结:解决匀速圆周运动问题的方法 　　①明确质点匀速圆周运动的 和 ; ②寻找各物理量之间的联系, 灵活选取公式进行计算; ③运用两个重要的结论:同一转盘上各点的 相同, 同一皮带轮缘上各点的 大小相等。 　　【拓展提高】 　　【例 5】 如图所示,直径为 d 的纸质圆筒,以角速度 ω绕轴 O 高速运动,有一颗子弹沿直径穿过 圆筒,若子弹穿过圆筒时间小于半个周期,在筒上先、后留下 a 、 b 两个弹孔,已知 ao 、 bo 间夹 角为 φ弧度,则子弹速度为 　　(例 5) 　　【课后作业】 　　1、关于匀速圆周运动,下列说法正确的是 () 　　A. 匀速圆周运动是一种加速度为零的运动 B. 匀速圆周运动是一种变速运动 　　C. 在相等的时间里通过的路程相等 D. 在相等的时间里发生的位移相同 　　2 　　3 2、下列说法中正确的是 　　( ) A. 做匀速圆周运动的物体没有加速度 B. 做匀速圆周运动的物体合外力为零 　　C. 做匀速圆周运动的物体处于平衡状态 D. 以上都不正确 3、 电扇的风叶的长度为 1200 mm, 转速为 180 r/min, 则它的转动周期是 s , 　　角速度是 rad/s,叶片端点处的线速度是 m/s。 　　4、一个圆环,以竖直直径 AB 为轴匀速转动,如图所示,则环上 M 、 N 两点的 　　线速度大小之比 v M ∶ v N ;角速度之比 ωM ∶ ωN 。 　　周期之比 T M ∶ T N =_____。 　　　　5、如图所示,在轮 B 上固定一同轴小轮 A ,轮 B 通过皮带带动轮 C ,皮带和两轮之间没有滑动, 　　A 、 B 、 C 三轮的半径依次为 r 1、 r 2和 r 3。绕在 A 轮上的绳子,一端固定在 A 轮边缘上,另一端系 有重物 P ,当重物 P 以速率 v 匀速下落时, C 轮转动的角速度为 _____。 　　　　6、如图所示,一种向自行车车灯供电的小发电机的上端有一半径 R 0=1.0cm的摩擦小轮,小轮与 自行车车轮的边