管理心理学模拟题(最全、含答案).doc

PAGE 共6页，第PAGE 51页 华南理工大学2004-2005学年度第一学期期未考试 《管理心理学》模拟试题（一） 一、选择题（10×2=20） 1．（ C ）下列关于管理心理学说法不正确的是 。 A． 管理心理学是一门交叉学科； B． 管理心理学是一门综合性很强的学科； C． 管理心理学是一门具有自然科学性质的学科； D． 管理心理学是科学心理学的一个分支，又是管理科学的重要组成部分； 2．（ A ）研究者有目的的控制和改变某些条件，引出所要研究的某些现象，以此得到关于这一现象发生所起作用规律的研究方法是 。/ A．实验法； B．访谈法； C．个案法； D．观察法； 3．（ B ）主持霍桑实验的人是 。 A．亚当斯； B．梅奥和罗利斯伯格； C．艾宾浩斯； D．费斯汀格； 4．（ D ）每个人特定人群总有一种共同的、较为一致且固定的看法，并以此作为判断其人格的依据，这种现象被称为 。 A．光环作用； B．假定相似作用； C．首因效应； D．社会刻板效应； 5．（ D ）行为发生的原因与行为的预测有着密切的联系：如果行为是由 引起的，那么行为 是否会再发生则很难确定；如果行为是由 引起的，那么就可以推测出该行为者的许多特点，并对该行为的再次出现进行预测。 A．外部条件；内部条件； B．内部条件；外部条件； C．内部原因；外部原因； D．外部原因；内部原因； 6. （ B ）由组织正式文件明文规定的，群体成员有固定编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工，这种群体称为 。 A．非正式群体； B．正式群体； C．小群体； D．参照群体； 7．（ D ）在奥德弗的ERG理论中，E、R、G分别是指 。 A．生存；自尊；自我实现； B．存在；相互关系；自我实现； C．生存；安全；自我实现； D．生存；相互关系；成长； 8. （ B）如果职工A通过与职工B相比，认为自己报酬偏低，因而产生不公平感。根据公平理论，A为了达到公平会采取以下哪种行为 。 A．增加自己的投入； B．减少自己的投入； C．增加B的报酬；D．使B减少投入。 9．（B）路径─目标理论认为，如果下属的工作是结构化的，则 领导可以带来高的绩效和满意度，而对于能力强或经验丰富的下属， 的领导可能被视为多余的，相信自己能够控制命运的内控型下属对 领导更为满意。 A．指导型；支持型；参与型； B．支持型；指导型；参与型； C．指导型；参与型；支持型； D．参与型；支持型；指导型； 10．（ ）行政层级制、职能制、矩阵型组织形态分别最适宜的环境是 。 A. 简单/动态、简单/静态、复杂/动态； B. 复杂/静态、简单/静态、复杂/动态； C. 简单/静态、简单/静态、复杂/动态； D. 复杂/静态、简单/静态、简单/动态； 二、判断题（正确的在题后括号内划√错误的划×。10×1=10） 气质有好与不好之分，气质的类型可以决定一个人的社会价值和成就的高低。（ × ） 人的社会知觉总是正确的，能够真实反映社会环境的情况。（ × ） 需要转化为动机和行为有两个条件，即需要的强度和诱因。（ √ ） 群体沟通的一般模式包括：发信息者、编码、讯道、译码和接收者。（ √ ） 人际关系可以分为四种：亲密形态、互利形态、勉强形态和冲突形态。（ √ ） 群体内部的冲突会妨碍群体的绩效水平，破坏群体的团结和凝聚力，因此所有的冲突都是有害的。（×） 压力能调动个体的积极性，所以压力对于个体是有利的。（ × ） 只要群体士气高，生产效率就一定高。（ × ） 领导的有效性是领导者、被领导者及环境的函数。（ √ ） 群体决策优于个体决策。（ × ） 三、简答题（5×4=20） 1、心理的实质是什么？ 答：（1）心理是人脑的机能，人脑是产生心理的器官；（2）客观现实是心理产生的源泉；（3）实践活动是心理发生、发展的必要条件；（4）人的心理是人脑对客观现实的主观能动反映。 2、需要、动机与行为的关系是什么？ 需要、动机、行为三者之间具有密切的关系。人的行为是从需要开始的。当人产生某种需要的时候，会产生一种紧张的心理，在遇到满足需要的特定的目标时，这种心理就会转变成人们进行某种活动的动力。所以，一个人行动的心理过程，首先是人的需要对自己的机体产生刺激，然后需要才能转化为动机，最后动机作为一种力量推动人采取行动去实现自己的目标。 3、影响组织结构设计的因素有哪些？ 答：（一）规模因素、（二）战略因素、（三）环境因素、