青岛版科学四下《认识光》.pptVIP

越来越多的灯饰在美化、点缀我们的生活，但灯光过多、过亮会产生光污染。调查我们的生活中有哪些光污染现象。 课后调查 达标练习 1．我来填一填： （1）光源发出的光都是沿 传播的。 （2）光传播是需要时间的，光传播的速度为 。 （3）1607年， 进行测量光速的实验，但没有成功。 2．下列光源中属于人造光源的是（ ）。 A．太阳 B．水母 C．蜡烛 3．在什么情况下会出现影子？影子的出现说明了什么？ 4．查阅资料，说说自然界中有哪些能发光的生物？ 9 认识 教学目标： 1、哪些物体能发光？ 2、光是沿什么路线传播的？ 3、在我们的生活中，哪些地方需要光？ 发光的物体叫做光源。 天然光源：太阳、闪电、萤火虫、水母 人造光源：点燃的蜡烛、发光的电灯、激光束等。 人造光源是随着人类的文明、科学技术的发展而逐渐制造出来的光源，按出现的先后有：火把、油灯、蜡烛、电灯等 判断下列说法是否正确。 1、闪电是光源。 （ ） 2、萤火虫不是光源。 （ ） 3、蜡烛不是光源。 （ ） 4、月亮是光源。 （ ） 5、镜子不是光源。 （ ） √ √ √ × × 注意：有些物体，比如月亮、镜子，本身并不发光，而是反射太阳光才被人看