班主任工作考核方案设计(2017年2月修订).docVIP

PAGE PAGE 5 余庆县天湖小学班主任工作 考　核　方　案 为进一步加强班级管理，充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，增强班主任的争先创优意识，提高班级管理的工作质量，创建良好的班风、学风、校风，为评优评先及班主任绩效工资发放等提供依据，特制定本考核方案。 班主任工作管理与考核内容及积分细则（共计100分） 　　（一）学生安全管理（10分） 1、按学校计划、班主任工作计划定期开展安全教育活动，活动做到有方案、有过程（图片）资料，有活动小结或效果4分，缺一项扣0.5 能科学、规范管理班级，无重大违法违纪现象或不安全事故发生4分。班级发生不安全事故一次扣0.5—1分，发生重大违法违纪现象或重大不安全事故一次扣2分，此项累计扣分，直到扣完该大项5分为此。 学校临时交办工作安时成1分 安全管理效果好有特色1分。 班务工作管理10分 学期初，认真拟定班主任工作计划。学期末，认真撰写班主任工作总结2分。 按要求认真填写班主任工作日志和班级学生安全教育记录2分。 认真填报学生个人信息，建立学生个人档案（学生成长记录袋）和特殊学生（贫困学生、留守儿童）个人档案。2分 根据学校要求及时填报各类表册及相关班级管理工作资料2分，不交扣1分，不安时上交每次扣0.5分。 加强班级公共财产的管理，教育学生爱护公物，节约水电，尽量减少人为损坏2分，有人为破坏公物现象一次扣0.5分，直到扣完该项为止。 班级活动管理10分 认真组织学生参加学校组织的专题教育活动、少年宫活动等2分。无故不参加每次扣1分。 认真组织每周一次的班队活动课2分。成立中队的班级单周开展主题班会活动，双周开展主题队会活动。班队活动课时间不得少于40分钟，班队活动课有主题，有内容，有记录。教务处、少先队每周对班队活动课进行抽查，抽查中班主任未按班队活动课要求召开或改上其它课，一次扣0.5分。按要求上课但无班队活动课教案一次扣0.2分。每月统计缺一次主题班队会教案扣1分，缺一次记录扣0.5分。 建立家校联系制度，定期家访2分。每学期至少对一半以上的学生作一次家访或与家长电话联系一次。每学年至少召开一次家长会每月常规工作检查时上交家访记录，折合计算每月应访次数，每少一次扣0.2分。 认真开展少先队组织的专题教育活动和节日庆祝活动。并按时上交活动计划、过程资料（图片、视频等）、小结等积2分。资料不齐积1分，未开展每项扣1分。 每周升旗仪式2分：认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然。一人次不参加扣0.2分。队员一人次不佩带红领巾扣0.2分。集会纪律不好扣1分（以大队部值岗人员抽查为依据） 班级常规管理30分 “四操一跑”组织管理5分。认真组织学生参与学校组织的课间操、眼保健操、武术操、健美操和晨跑活动积2分，一次无顾不参加扣1分；出操、集会纪律好，有秩、安静、队列整齐、精神面貌好积5分； 文明课间活动5分。各班加强学生课间文明活动的教育与管理，课间不能做危险的游戏和有危险的行为，不能在走廊、楼道游戏、打闹、高声喧哗等，值周教师在督查中发现有以上行为视情节轻重进行扣分，每次视情节每人次扣0.1、0.2、0.5分。 文明就餐5分。按学校要求学生就餐以班为单位做到错时就餐，排队取餐1分；排队有秩，不大声喧哗，不推挤2分；在就餐的过程中不说话，不乱倒剩菜剩饭2分。违反以上条款每人次扣0.1分。 文明午休5分。中午学生能按时进入教室进行午休或集体学习活动2分；午休时间做到安静、组织有秩3分。在督查中发现班级没组织午休1次扣1分，发现不遵守午休纪律打闹的每人次扣0.1分。 文明行为5分。学生遵守《天湖小学学生文明行为规范》，在学校佩戴少先队标识（红领巾），在值周教师晨检中发现不佩戴红领巾的每人次扣0.1分。学生内使用文明语言，不说流话、脏话、粗话、不带零食进校园，不乱仍果皮纸屑等，发现一人次扣0.2分。尊敬师长，爱护同学，不以大欺小，以强凌弱，每发现1人次扣班级积分0.2分。（以学校抽查和纪律监督岗记录为依据） 住宿学生管理5分。建立住校学生信息档案1分；严格执行《天湖小学住宿学生管理制度》学生能按学校要求不随意外出，有事请假并上报值周领导备案，组织上好晚辅导2分；协助值周教师处理住校学生的临时事故2分。 班级卫生管理30分 班主任认真组织搞好教室及清洁区卫生管理，坚持卫生“三扫”“两检”“一评”制度，即，每班每天卫生晨扫、中午扫、下午大扫除。学校行政、值周教师、少先队组织每周二、周四对各班教室内外、地面、墙壁、走廊、走廊护栏及区域等处卫生两次大检查；由值周教师、少先队每周对每班卫生情况进行一次总评。评比工作按照《余庆县天湖小学卫生检查评分细则》进行，此项评比由值周教师与1-6年级各1名学生组成。每周检查2次，求平均分得每周积分，每班4周平均分