小学语文《对绿野仙踪》教学实录.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 7 页 新人教版小学语文《绿野仙踪》教学实录 课前播放有关读书的名言,请学生读一读、记一记。 读书有三性：目的性，灵活性，广泛性。——鲁迅 读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹 读书有三心：信心，决心，恒心。——陈景润 读书有三回：一回见生，两回见熟，三回就成了朋友。——高士其 读书有三法：通读，重点读，做笔记。——翦伯赞 日日行，不怕千万里；时时读，不怕千万卷。 一、谈话导入： 师：课前我们一起欣赏了不少关于怎样读书的名言，是呀，书是人类进步的阶梯，是我们终生的伴侣，是最诚挚的朋友。所以我们热爱读书，选择了与书为伴。同学们这几天一直在读一本书，它的名字是： 生：《绿野仙踪》 师：课件出示、板书课题 生：齐读课题。 师：课件出示作者图片及简介，师读。莱曼·弗兰克·鲍姆（1856-1919），美国著名儿童文学作家。1897年，他编写了《鹅妈妈的故事》，出版后获得成功。 1900年，鲍姆写成《绿野仙踪》。出版后好评如潮，深受读者喜爱。鲍姆也因此被称为美国“童话之父”。 生：齐读童话之父 师：董老师问了不少同学读了几遍，有的同学读了五遍、六遍。你知道我读了多少遍？快20遍了，所以说一本书就要多读，中国有句话叫书读百遍—— 生：其义自见。 师：每读一遍，书中那些精彩的镜头总是让我难忘。来，请同学们看大屏幕：这是书的封面。都有谁？ 生：多萝茜、稻草人、铁皮人、胆小狮，还有小狗托托。 师板书：多萝茜、稻草人、铁皮人、胆小狮。 二、经典重现： （图片一：多萝茜和亨利叔叔、爱姆婶婶幸福地生活在灰色的堪萨斯州大草原上。） 师：这幅图讲的是什么？ 生：小女孩多萝茜在自己的家乡快乐的生活。 师：她的家乡叫什么？ 生：堪萨斯州大草原。 师：跟我读：堪萨斯。生读。 师：他们一家在堪萨斯大草原上快乐的生活着。这是谁？ 生：爱姆婶婶、亨利叔叔。 （图片二：多萝茜被龙卷风吹到了奥兹国，她的房子压死了邪恶的东方女巫。北方女巫让她去奥兹国找奥兹大王，帮助她回家。） 生：小女孩到了奥兹国之后，她的房子压死了邪恶的东方女巫。北方女巫在旁边。 生：北方女巫告诉多萝茜，她的房子压死了东方女巫。 师：这是到了哪儿了？ 生：到了奥芝国。 师：因为版本的不同，翻译过来的名字也不一样。董老师读的这本是我国著名儿童文学作家陈伯吹先生翻译的。是奥兹国。兹是一个多音字，当读国家名时读cí。跟我读：奥兹国。 生：奥兹国。 （图片三：在去奥兹国的路上，遇上了稻草人、铁皮人、胆小狮，他们为了自己的愿望一起去找奥兹大王。） 生：这是多萝茜遇见狮子的时候。 生：这幅图是小姑娘在森林里遇见胆小狮的情景。 师：在遇到胆小狮之前？ 生：先遇到了稻草人，又遇到了铁皮人。 师：他们现在几个了？ 生：他们四个，如果加上小狗托托的话就是五个了。 师：咱不加小狗托托。 生：四个。 师：现在他们商量着去哪儿？ 生：去翡翠城。 师：一路上，这四个人凑齐了。老师读到了相似的一本书，我们中国也有。哪一本？ 生：《西游记》。 师：唐僧师徒四人一起去西天取经。多萝茜四人一起前往翡翠城，去实现他们的愿望。 （图片四：终于历尽艰难，见到了奥兹大王，他却让他们去杀死邪恶的西方女巫。） 师：到哪儿了？ 生：这幅图是多萝茜和稻草人、铁皮人、胆小狮还有小狗托托到了翡翠城。碰到了守门人。 师：守门人把他们带到了什么地方？ 生：见到了奥兹国王。 师：奥兹国王帮他们实现心愿了吗？ 生：没有。 师：而是让他们去杀死—— 生：西方女巫。 师：这一行人又踏上了西去的路途。被西方女巫用飞猴抓到了她的古堡里。 （图片五：西方女巫夺走了多萝茜的银鞋子，多萝茜非常生气，拿起一桶水泼过去，结果把西方女巫杀死了。） 生：这幅图写得是多萝茜生气极了，用水泼西方女巫的情景。 生：这是多萝茜被西方女巫施展魔法绊倒了，西方女巫拿走了她的鞋子。多萝茜非常生气，把水泼向西方女巫。 师：西方女巫怎么样了？ 生：融化了。 师：融化了、杀死了，救出了稻草人、铁皮人。他们四个回到了奥兹国。心想这一次奥兹国王可要帮他们实现心愿了吧。结果发现。 （图片六：回到翡翠城，结果发现奥兹大王是个假魔术师。） 生：奥兹国王是假的。 生：奥兹国王是一个魔术师。 师：是一个不太高明的魔术师。 生：他并不是像人们认为的那样，他其实是一个老头子。 师：是一个糟老头子。但这个糟老头却帮胆小狮、稻草人、铁皮人分别实现了自己的愿望。当他即将和多萝茜乘气球飞走的时候。小狗托托把她当下了。他们只好寻找南方女巫的帮助。 （图片七：多萝茜在南方女巫的帮助下终于回到了堪萨斯州大草原，她说：“哪儿也比不上家乡好。”） 生：这幅图讲了，南方女巫告诉多萝茜银鞋的魔力。念咒语，乘坐银鞋回到了堪萨斯州大草原。 师：说的真好，她终于回到了堪萨斯州大草原。她回到家这