高中生物后《细胞呼吸》课件.pptxVIP

用透气松软的“创可贴”包扎伤口可以抑制 呼吸的病原菌的繁殖生长。;长沙市稻田中学 肖菲;请完成学案中的任务一。;线粒体外膜;线粒体外膜;线粒体外膜;线粒体外膜;有氧呼吸与无氧呼吸之间的比较;分解有机物，释放能量，产生ATP; 请完成学案中的任务二。; 请完成学案中的任务三。;9、下列装置是探究酵母菌细胞呼吸的A、B两个装置图，请分析回答：; 请完成学案中的任务四。;3、根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：;4、两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：;装置Ⅲ除用等量清水代替10%NaOH溶液外，其它设计与装置Ⅱ相同;本堂课的收获;谢谢指导