高中数学必修1第二章手第2节《指数函数》说课稿课件.pptVIP

苏教版全日制高中《数学》必修1第二章第2节 一.教材分析 指数函数 对数 对数函数 函数 指数 互为反函数的图象间的关系 1、教材背景 2、本课的地位和作用 本节内容既是函数内容的深化，又是今后学习对数函数的基础，具有非常高的实用价值，在教材中起到了承上启下的关键作用。 教学重点 教学难点 二.重难点分析 指数函数的图象和性质 弄清底数a对指数函数的图象性质的影响 技能目标 情感目标 三.目标分析 指数函数的概念 指数函数的图象和性质 “特殊→一般→特殊” 分类讨论﹑数形结合思想 观察﹑联想﹑类比﹑归纳﹑猜测的能力 感受数学问题探索的乐趣和成功的喜悦 体会数学的理性、严谨 展现数学的应用价值 教学目标 知识目标 四. 学情分析 有利因素 学生刚刚学习了函数的定义、图象、性质，已经掌握了研究函数的一般思路，对于本节课的学习会有很大帮助。 2.不利因素 本节内容思维量较大，对思维的严谨性和分类讨论、归纳推理等能力有较高要求，学生学习起来有一定难度。 五. 教法分析 依据： 根据对教材、重难点、目标及学生情况的分析，本着教法为学法服务的宗旨。 设计理念: 把教学看作是一个由教师的“导”、学生的“学”及其教学过程中的“悟”为三个子系统组成的多要素的和谐整体. 教法：探究发