高中数学必修一《方程的根与函石数的零点》教案.docVIP

方程的根与函数的零点 教材：普通高中课程标准试验教科书（人教版）必修一 一、教学目标： 知识与技能：领会函数零点的概念，领会方程的根与函数零点之间的关系,掌握 函数零点的存在性定理。培养学生自主发现、探究实践的能力。 过程与方法：以二次函数为载体，探究函数零点概念及零点存在性定理。在具体到一般的认知过程中培养学生自主发现、探究实践能力，并渗透相关的数学思想。 情感态度与价值观：培养学生用联系的观点看待问题；感悟由具体到抽象、由特 殊到一般的研究方法，形成严谨的科学态度。 二、重点、难点： 教学重点：①领会函数零点的概念 ②领会函数的零点与方程的根之间的联系； ③掌握零点存在性定理． 教学难点：探究发现函数零点存在性定理 三、教学方法与手段： 教学方法：启发式、探究式 教学手段： 计算机，投影，图表，计算器 课堂小结, 提升能力回顾旧知，发现问题总结归纳，形成概念 课堂小结, 提升能力 回顾旧知，发现问题 总结归纳，形成概念 初步运用，示例练习 分组讨论，探究结论 知识应用，解决疑难 生活实例，创设情景 五、教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 （一）回顾旧知，发现问题 问题1： 求下列方程的根． （1）； （2）； （3）. 问题2：观察下表，求出表中一元二次方程的实数根，画出相应的二次函数图象的简图，并写出