第二章-国际分工.pptVIP

关键术语 国际分工 绝对优势 比较优势 要素密集性 里昂惕夫之谜 产业内贸易 测试题 1．亚当?斯密和李嘉图认为国际贸易产生的原因 和基础是______。 A.各国间商品价格不同 B.各国生产要素禀赋不同 C.各国生产各种商品的劳动生产率不同 D.各国间要素价格不同 测试题 2.资本充裕的国家应集中生产和出口资本密集型 产品，这种说法源于______。 A.亚当?斯密绝对成本说 B.大卫?李嘉图比较成本说 C.赫克歇尔—俄林要素禀赋说 D.普雷维什的贸易理论 测试题 3．中国生产一只手表需要8个劳动日，生产一辆 自行车需9个劳动日，泰国生产手表和自行车 分别要13个和11个劳动日，根据比较成本说 ______。 A.中国应集中生产和出口手表 B.中国应集中生产和出口自行车 C.泰国应集中生产和出口手表 D.泰国不宜参加社会分工 测试题 4．俄林认为 是国际贸易的直接原因。 A.成本的国际绝对差 B.价格的国际绝对差 C.成本比例的国际绝对差 D.价格比例的国际绝对差 E.初级产品比重上升 测试题 5．产业内贸易表现为　　　　　。 A.零部件分工 B.生产工艺过程的分工 C.不同型号、规格产品的分工 D.贸易量的急剧增大 思考题 1. 为什么说比较成本论是对绝对成本论的继承和发展? 2.以俄林为代表的新古典贸易理论在解释国际贸易成因时与古典国际分工与贸易理论有什么区别? 3.产品生命周期理论是如何解释产业优势地位在不同国家或地区进行转移的? 4.需求偏好相似理论是如何解释要素秉赋相同或相似国家之间的贸易行为的? 5.产业内贸易理论是如何阐释产业内贸易形成的原因或前提条件的? * 第二章 国际分工 学习目标： 通过本章学习，了解作为国际贸易基础的国际分工形成与发展的过程，理解和掌握影响国际分工形成与发展的主要因素，对国际分工的理论和学说有一个比较全面、系统的认识。 第二章 国际分工 I 第一节 国际分工的产生与发展 ntroduction S第二节 西方国际分工理论 trategy 1 2 第一节 国际分工的产生与发展 一、国际分工的含义 国际分工是指世界各国之间的劳动分工。它是社会分工发展到一定阶段，国民经济内部分工超越国家界限发展的结果。 芭比娃娃的国际分工 二、国际分工发展的阶段 第一节 国际分工的产生与发展 国际分工的萌芽阶段(16～18世纪中叶) 国际分工的形成阶段(18世纪60年代—19世纪60年代) 国际分工的发展阶段(19世纪中叶—第二次世界大战) 国际分工的深化发展(二战后) 1 2 3 4 第二节 西方国际分工理论 第一阶段，古典国际贸易理论，以亚当?斯密的绝对成本论，李嘉图的比较成本论为代表。 第二阶段，新古典贸易理论与扩展，以赫克歇尔、俄林的要素秉赋论为基础，并由Samuelson、Stolper、Rybczynski加以扩展，里昂惕夫对要素秉赋论进行实证检验。 第三阶段，当代国际贸易理论，主要围绕里昂惕夫之谜和二战后国际贸易发展出现的新现象，如产业内贸易、发达国家之间贸易、国家产业领先地位转移等问题寻求理论上的解释，提出许多观点，如劳动熟练说、人力资本说、技术差距论、产品生命周期论、需求偏好相似说、产业内贸易说等。 一、亚当?斯密的绝对优势论 国际分工和贸易的原因或基础是各国存在的劳动生产率和生产成本的绝对差别。一国如果在某种产品生产上具有比别国高的劳动生产率，该国在该种产品生产上就具有绝对优势；相反，如果一国在某种产品生产上具有比别国低的劳动生产率，该国在该种产品生产上就具有绝对劣势。 各国应集中生产并出口其具有劳动生产率和生产成本“绝对优势”的产品，进口其不具有“绝对优势”的产品，其结果要比没有依照“绝对优势”进行分工之前有利。 第二节 西方国际分工理论 举例： 英国、葡萄牙两国都生产葡萄酒和毛呢两种产品的情形下，通过国际分工与贸易，最终两国享有的产品总量都有所增加。 1.7 1 1 1.375 英国 葡萄牙 交换后 190 2.7 2.7 190 2.375 2.375 英国 葡萄牙 总产量 分工后 70 110 1 1 2 120 80 1 1 2 英国 葡萄牙 总产量 分工前 所需劳动投入 （人/年） 毛呢产量 （单位） 所需劳动投入 （人/年） 酒产量 （单位） 国家 二、大卫?李嘉图的比较优势论 李嘉图比较优势理论的核心是贸易的原因或基础是劳动生产率的相对差别以及由此产生的相对成本不同。它认为一国在产品的生产上不需要有绝对优势，只要具有比较优势，就可以在要素投入不发生改变