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- 2019-01-04 发布于福建
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八年级物理上册1.3长度和时间测量应用4新版粤教沪版
* 第一章 走进物理世界 1.3 长度和时间测量的应用 本节内容是对第二节测量的补充及测量的应用,主要讲解三点内容: 教学目标: (1)特殊情况下的长度测量(直接无法测量)。 (2)不规则形状物体的体积测量。 (3)利用自己身上的“尺”和“表”测量。 希望同学们通过本节课的学习,能初步掌握以上的三点测量内容。 A、测量一张纸的厚度 下面有5个特殊测量的例子,请同学们仔细地思考和交流讨论,找出解决它们方法,书写出思路和步骤。(必要时可以借助图形) D、测量细金属丝的直径 E、测量旗杆的高度 B、测量一段曲线的长度 C、测量一枚硬币的直径 活动1 长度的“间接”测量 A、测量一张纸的厚度 正常人脉搏1min跳动的次数为:75次左右 脉搏跳动一次时间比较短,很难准确测量 解决方法 测量脉搏 多次跳动时间 一张纸厚度也很难准确测量 解决方法 测量许多张纸 的总厚度 累积法 步骤: (1)用刻度尺测量出n张纸的总厚度为D (2)算出一张纸的厚度d=D/n 注意:最终结果要保留到分度值的下一位 B、测量一段曲线的长度 步骤: (1)找一条足够长的细棉线,让其一端和曲线的一端重合,沿着曲线把细线敷设在曲线上,直至曲线的另一端,并在细线上做上记号。 (2)把细棉线拉直,用刻度尺测出长度,即为所要测量的曲线的长度。 1.以直代曲法
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