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- 2019-01-03 发布于江苏
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高校音乐厅运营理研究
高校音乐厅运营管理研究
本课题以北京大学百周年纪念讲堂、中央音乐学院音乐厅、香港浸会大学会堂、星海音乐学院音乐厅等作为研究对象,采用实地调研法、访谈法等研究方法,对音乐厅的功能定位、人员管理、资金管理、营销宣传等涉及到运营管理的方面进行了调查和研究。以美国学者劳伦斯和洛希()为代表的权变理论学派最早论述了外部环境和组织结构之间的关系,提出组织要针对不同的具体条件采用不同的运营模式及管理方法。高校音乐厅的外部环境和属性关系决定了其与一般表演艺术组织相比,在运营管理方式上具有一定的特殊性,主要体现在以下几方面:
1.高校独立管理模式
高校音乐厅的建设目的和使用功能主要定位在保障、服务高校艺术实践教育及文化交流和艺术传播等方面。例如:综合性、多功能的场馆—北京大学百周年纪念讲堂,设施完善,并且对演出项目的艺术水准一直坚持高标准的筛选机制,在节目质量上形成了一定的品牌效应,又因其具备品牌、地理区位等优势,拥有稳定的以北京大学学生为代表的观众群。讲堂的多功能厅上演过多种门类的艺术表演形式,其中以音乐会和戏剧居多,讲堂也不定期地与地方戏曲剧团合作,将地方戏曲和不同剧种引进高校的展示平台,为传承中国传统文化及普及艺术教育作出了贡献。讲堂隶属于北京大学,由北京大学独立管理,这种校属校管的管理模式使讲堂在校内资源的使用上具有一定的优势。讲堂在运营管理上的特点是采取了引入志愿者的机制。志
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