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- 2019-01-04 发布于福建
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小学五年级上册数学稍复杂方程1
稍复杂的方程 学习目标 1、会根据数量之间的关系,列出方程并 正确解答。 2、学会检验方程的方法。 3、会列方程解决实际问题。 * * * * * * 王丽 列方程解应用题的一般 步骤是什么? 弄清题意,找出未知数, 用X表示; (2) 找出应用题中数量之间的相 等关系,列方程; (3) 解方程; (4) 检验,写出答案。 苹果3㎏,单价2.4元,梨2㎏,单价2.8元。 一共多少钱? 解下列方程 2(ⅹ-2.6)=8 5(ⅹ+1.5)=17.5 8(ⅹ-6.2)=41.6 (ⅹ-3) ÷=7.5
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