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- 2019-01-04 发布于福建
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小学数学两条直线位置关系00002
重庆市万州高级中学 曾国荣 wzzxzgr@163.com §7.3.4两条直线的位置关系(四) 教学目的: 1 . 理解点到直线距离公式的推导,熟练掌握点到直线的距离公式; 2. 会用点到直线距离公式求解两平行线距离; 3. 认识事物之间在一定条件下的转化,用联系的观点看问题. 教学重点: 点到直线的距离公式 教学难点: 点到直线距离公式的理解与应用. * 高2008级数学教学课件 重庆市万州高级中学 曾国荣 wzzxzgr@163.com 点 到 直 线 的 距 离 a b c d P O y x l Q P(x0,y0) l:Ax+By+C=0 法一: O y x l P Q M 过P作PM⊥x轴交l于M,构造直角△PQM 令P(x0,y0), l:Ax+By+C=0, AB≠0,倾斜角设为? 锐角?1与倾斜角?有何关系? ?1 ? ?1= ? 如果l的倾斜角?是钝角呢? O y x l P Q M ?1 ? ?1= ?-? 怎样用|PM|表示|PQ|? |PQ|=|PMcos ?1 | cos ?1 =|cos ? | |PQ|=|PMcos ? | 法二: 已知P(x0,y0),设M(x1,y1) ∵PM∥Oy,∴x1=x0 将M(x0,y1)代入l的方程得 ?1 ? M O y x l P Q (x0,y
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