中国教育机器人大赛历程介绍.pdfVIP

中国教育机器人大赛 前言 ：机器人竞赛进入校园十多年， 已成为培养创新人才、 促进教育革新的有力 手段。 机器人竞赛项目以其趣味性、挑战性、综合性和对抗性，深受各个年龄阶段学生的 欢迎。教育机器人是用于科学素质教育、工程素质教育和工程技能教育的机器人。采用机 器人作为教学平台， 直观、有趣、综合性强，一经提出立即受到全球教育界的重视，并迅 速发展。为了满足教学的需要，教育机器人的机械、控制、传感器和软件等四大组成部分均 必须满足开放和扩展的要求，并能够与各个层次的教学课程紧密结合，达到理论与实践紧密 结合的教学和训练要求。 大赛简介：中国教育机器人大赛由中国人工智能学会主办，中国人工智能学会智能 机器人专业委员会 、教育部机械类专业教学指导委员会和深圳市中科鸥鹏智能科技有限公 司协办的盛大赛事，现已经连继举办了五届，2016第六届中国教育机器人大赛赛事工作也 在积极筹划中，大赛得到了国内机器人领域众多杰出专家、知名学者的认可和支持，各地学 校的积极参与，比赛规模和参赛人数逐年增加，影响力也太不断扩大，南京大学、东南大学 等985大学对学生参加此比赛的成绩很认可,已将中国教育机器人大赛取得的成绩作为该校 考研加分项目。参赛队员来自全国各地高等院校和热爱机器人的中小学学生，大赛分为大学 本科组、大专高职组、中职中学组和小学组四个不同组别进行比赛。 比赛项目： 1、教育机器人智能搬运比赛 （大学本科组、大专高职组、中职中学组） 2、教育机器人擂台对抗赛 （大学本科组、大专高职组、中职中学组） 3、机器人游中国比赛 （大学本科组、大专高职组、中职中学组） 4、教育机器人搬运码垛 （大学本科组、大专高职组） 5、教育机器人灭火和救援 （大学本科组、大专高职组） 6、教育机器人灭火 （中职中学组） 7、教育机器人小型物流系统 （大学本科组、大专高职组） 8、教育机器人创意设计和制作 （大学本科组、大专高职组、中职中学组） 9、群教育机器人协作或者舞蹈 （大学本科组、大专高职组） 10、小型室内服务机器人 （大学本科组、大专高职组） 11、心灵手巧 （小学组） 大赛宗旨：推动教育机器人进课堂，促进机器人辅助工程创新实践教育课程的普及和实施。 大赛目标：借助各类教育机器人平台，检验学生多元知识学习和综合实践项目的互相促进 效果，展示自主创新成果。 大赛历程 第五届：2015第五届中国教育机器人大赛总决赛于11月14、15 日在南京东南大学九 龙湖校区举行，本次大赛由中国人工智能学会主办，东南大学和深圳市中科乐机器人网络科 技有限公司承办，中国人工智能学会智能机器人专业委员会、教育部机械类专业教学指导委 员会和深圳市中科鸥鹏智能科技有限公司协办，经过各区赛的层层选拔，共有217支代表队 参加了总决赛。 参赛队代表与嘉宾合影 开幕式列队 颁奖现场 擂台机器人比赛现场 智能搬运--赛前调试现场 -- 赛事服务 志愿者合影 第四届：2014 第四届中国教育机器人大赛总决赛于11 月在湖南大学举行，大赛由中 国自动化学会机器人竞赛工作委员会和中国人工智能学会智能机器人专业委员会联合主办， 湖南大学承办，深圳市中科鸥鹏智能科技有限公司协办；大赛得到了全国近百所学校和近千 名学生的积极参与，2014 年大赛在全国开设江苏、湖南、广东等省份开设六个分赛区，争 取能让更多喜欢这项赛事人参与进来，各分赛区中获得奖项的参赛队才有资格参加在湖南大 学举办的总决赛。千年学府——湖南大学热情欢迎各赛区的优胜者参加总决赛！ 各参赛队指导老师与嘉宾合影 开幕式现场 参赛队合影 创意比赛现场 每三届：2013 年第三届中国教育机器人大赛于11 月份在南京举行，大赛由中国自动 化学会机器人竞赛工作委员会和中国人工智能学会智能机器人专业委员会联合主办，由南京 工程学院承办，南京大学、东南大学和深圳市中科鸥鹏智能科技有限公司共同协办。2013 年大赛首次增设了以省为单位的分赛区，并增设了小型服务机器人竞赛项目，通过不断完善 赛事组织工作和提高竞赛水平，参赛人