小木偶故事教学2.pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于福建
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小木偶故事教学2

朗读课文,要求: 1.借助拼音,读通课文。 2.读课文,了解课文的主要内容。 学词语 拽 住 毛 茸 茸 一 副 可 怜 魔 杖 龇牙咧嘴 zhuai \ rong / fu \ lian / mo / zi _ lie v 认读词语 板着脸 笑嘻嘻 亲热 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 放声大哭 伤心 生气 着急 课文先写了老木匠做了一个( ), 并在它的脸上添上了( )的表情。 老木匠以为从此小木偶就会永远( ); 接着写了小木偶在生活中遇到了一系列 ( ),最后在( )的帮助下, 有了( )。 小木偶 笑嘻嘻 快乐 遭遇 小巫女 所有的表情 朗读课文,探讨: 小木偶笑的表情给他招来哪些麻烦? 小红狐抢包 熊警官不相信 小木偶脑袋疼 小兔、老婆婆相信 2.小女巫说的“人类所有的表情”指哪些表情?在课文中找一找,并试着把这些表情表现出来。 朗读课文,探讨: 3.“老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。怎样理解这句话

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