- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学校德育背思考
班级管理研究课程之一 学校德育的背景思考 思考:教育工作者任重而道远! 中央综治办和中国青少年研究中心通过对两千余名未成年犯和一千余名普通未成年人调查分析,发现学业失败是未成年人走上犯罪道路的起点。 调查显示,有74.2%的人在犯罪前是闲散于社会上的少年,许多人是在初中毕业前、甚至在小学时离开学校的。学习困难-学习成绩不好-旷课逃学-离开学校-闲散于社会,是多数孩子走上犯罪道路的基本路径。 思考:教育工作者任重而道远! 《文汇报》报道:某高校日前在一项调查中发现,100%的学生强烈反对校园里的不文明行为;同时这100%的学生也承认,校园里的不文明行为就发生在自己或同学的身上 。 思考:道德的市场化现象 绍兴市公交公司在今年4月1日左右,他们将开始给每个让座的乘客进行一点小小的奖励,内容是发给让座者每人每次一张爱心卡,凭此卡,可到绍兴市的IC卡中心为自己的公交IC卡充值5角,该活动将长期进行,范围覆盖每一辆绍兴公交公司的公交车辆。公交公司认为:此举将可以鼓励市民奉献爱心,进一步营造市民文明乘车的氛围。 思考:道德的市场化现象 新华社消息:《自费有奖让座在长春出现》自费购买笔、钥匙链、贺卡等物品,奖给让座的人。 针对道德危机的反思,也是对道德行为的一种唤醒。 要不要花钱买道德? 道德危机的严重性。 ?? 思考: “教育服务观”是毁坏教育的“先进理念”,是把教育的“主权”移交给非教育者。 沈阳市开展“社会评教育,家长评学校,学生评教师” ? ? 沈阳某校承诺“如果一个班级有三分之一的学生认为老师不合格,这个老师会在三天之内调换”。 教育难度越来越大,教育情况愈加复杂,家长溺爱、单亲家庭增多,孩子自我意识得到无限膨胀。 思考:学校教育,谁更应该有话语权? l择校之后是择“师”? l??? 天地天长教师调动引发连锁风波 l??? 部分家长质问学校:为什么我的班主任突然更换了? 老师调动,成了触发家校矛盾的地雷。家长开始越来越多地参与到学校教育管理中来,有人说,这是家长维权意识的觉醒,学校教育,家长不再是弱势。 思考:造成德育困境的根源何在? 社会原因 家庭原因 学校原因 思考:社会原因? 1.市场经济能够激发人的主观能动性,同时也会诱发个人主义倾向。 2.多元化的所有制能够促进社会的发展,同时利益群体的多样化必然导致思想价值取向的多元性。 ?3.市场经济的效益原则能够增强人的效益观,同时诱发了拜金主义和义利冲突。 4.对外开放能够促进人的开放进取意识,同时在文化的融合与冲突中,价值观念的多样化使学生面临多元选择的困惑。 思考:家庭原因 目前家庭教育的误区有哪些? 第一种:“温室”家庭。 第二种:“挑错”教育。 第三种:“排序”意识。 第四种:“成龙”情结。 思考:学校原因 1、重“智”轻“德” 2、“不道德”的道德教育 3、道德教育形式化 4、道德乃至学校整个教育缺乏终极目标 5、人为地将德育和智育,德育和美育割裂开来 案例思考:请你做出选择------ 有大学生甲、乙、丙三人同时去参加某公司的招聘面试,招聘人员给三人的评语分别是: 甲:知书达礼,老实本分,待人谦和 乙:热情大方,思维活跃,精力充沛 丙:沉稳干练,不卑不亢,精明灵活 如果只需要录取其中一位,你认为会录取那一位? 结果分析---- 调查结果显示,右48%的被调查者认为将会录取丙,居第一位;29.2%的人认为将会录取乙;只有12.5%的人认为将会录取甲余者(10.3%)表示“说不清、不知道”;认为将会淘汰甲的占55.2%,居第一位。 此结果表明,人们的人生理想从“君子”型,转向“能人”型和“真人”型。 思考:你认同这样的教育思想吗? 广东省深圳市南山区一所小学揭幕。这个雕塑底座上刻着说明: 东方是“羊”的教育,培养的是温文尔雅、逆来顺受、安于现状的人。西方是“狼”的教育,培养的是个性张扬、敢于挑战、不断超越的人。在物竞天择、适者生存的世界里,我们要对孩子们进行“狼”的教育,而不应是“羊”的教育。 当代德育面临的三大问题 1、人的精神家园面临挑战 2、传统文化体系面临挑战 3、传统德育方法面临挑战 * * *
文档评论(0)