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- 2019-01-04 发布于福建
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课阅读答题技巧指导巧答作用
课外阅读答题技巧指导 ——巧答“作用” 1、课文开头一段在文中起什么作用? 2、课文最后一段文字在全文中起什么作用? 3、课文第x自然段在内容和结构上有什么作用? 4、文章画线句子用了什么修辞手法,其作用是什么(分析其表达效果)? 5、文中划线句子属于什么描写?有什么作用? 题型 段在文中作用,一般从结构和内容两方面分析。 开头 结尾 文中段 结构 (1)开篇点题 (2)总领全文 (3)设置悬念 引起下文 (4)为下文作铺垫 (1)点题 (2)照应开头 (3)总结全文 (4)呼应前文 (1)照应上文 (2)照应下文(埋伏笔) (3)承上启下 (4)为下文做铺垫 内容 点明中心或深化中心+ 表达的情感 开头、结尾及文中某段作用 《怀念母亲》开头 我一生有两个母亲:一个是生我的母亲;一个是我的祖国母亲,我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 课例 开篇点题,总领全文,引起下文,点明中心,表现了我对两位母亲的敬意和爱慕。 《我的伯父鲁迅先生》结尾: 我的伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多。 点题,总结全文,照应开头,点明中心,赞扬了鲁迅自己想得少,为别人想得多的高尚品质。 课例 修辞手法的作用
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