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  • 2019-01-03 发布于江苏
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高等教育综合改的基本原则

高等教育综合改革的基本原则   摘要:党的十八届三中全会以后,中国高等教育逐渐从粗放型、单项性、局部性的改革阶段过渡到综合改革阶段。部属高校已经率先启动了高等教育综合改革。高等学校制定综合改革方案、推进教育综合改革,应坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,秉承坚持法治、重视传承、重在机制、系统思维、科学动员、面向未来等6大原则。   关键词:高等教育;综合改革;改革原则   当前及未来一个时期,我国高等教育的一项重要任务是全面、深入、系统地推进综合改革。目前,在党中央、国务院的直接指导下,清华大学、北京大学等相继完成了综合改革方案的编制,正式启动了综合改革。其余部属院校的综合改革方案正在制定或审核过程中。30余年的改革开放,使我国的经济建设充满活力,物质条件日渐丰富。但是,教育等社会公共事业仍然面临很大的困难,积累了诸多问题,影响到国家综合国力的提升和人民生活水平的提高。教育事业位于我国整个改革事业的深水区,粗放型、单向度、局部性的单项改革已经难以取得突破。因此,党的十八届三中全会明确要求,高等教育事业的改革不仅要深化,更要综合。深化高等教育的综合改革事关民生,更属国计。高等教育的改革应如何综合?不同类型、不同层次、不同定位的院校面临哪些共性的问题?这是中国高等教育改革者必须思考的基本问题。本文认为,我国高校深入、全面地推进综合改革,需要把握和坚持6个方面的基本原则。

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