第一章 走进心理健康教育.pptVIP

河南理工大学心理咨询中心经济管;导 航三、心灵求索四、心灵互动;目的要求 了解心理健康的;第一节 心理健康与大学生成长;1、“马加爵案”。2004年2;复旦研究生虐猫事件：半年来，张;复旦一学生在半年左右的时间里虐;2002年3月29日，成都一名;唯恐避之不及，可怕形象（其实并;案例一：适应问题——“我为什么;案例二：学习问题——“不喜欢自;教学内容 二、科学的健康观（一;1、有足够充沛的精力，能从容不;健康“心”理念只有优异的成绩，;心理健康是一种积极向上的高效而;1）身体、智力、情绪十分协调和;1、较高水平的安全感。2、智力;太原师范学院的学生们手持“家教;１、不健康的心理和行为不能完全;1、心理健康是时代对大学生的基;第二节 大学生心理特点与常;1、智能发育达到高峰，精力充沛;1、理想与现实的矛盾。2、独立;1、人际交往和人际关系问题。 ;1、??会大环境因素。2、家庭环;1、自我认同的危机。2、情绪冲;教学内容第三节 增进大学生心;1、宣传普及心理健康知识，帮助;1、发展性教育。2、预防性教育;1、适应教育。2、健康学习教育;1、上心理健康课。2、听心理健;1、加强认知调节2、加强情绪调;良好的人际关系是心理健康的重要;1、心理咨询的含义 ;2、心理咨询的对象： ;3、心理咨询的常见方式 　　门;4、心理咨询的原则1）保密原则;心理健康的真谛