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- 2019-01-02 发布于湖北
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机械工程训练(金工实习)动员 一.课程概貌 二.课程运行 三.安全要求 课程概貌 机械工程 机械工程训练 机械工程 过程 设计→选材→加工零件→组装成品 目的 生产人类所需的各种工具 历史 手工→劳动密集型→高新技术型 现代化特征 高智能化 机械工程训练 特点 做、悟、异、用 目的 养成素质:习惯与直觉 锻炼能力:判断与处理 学习知识:事物与关系 意义 学习在实践中学习 工程的概念 在各种实际约束下 寻求一种可以实施的方法,用于解决问题 实施该方法 解决确定的问题。 课程运行 任务主导 每个教学项目都是一个具体的教学任务 阶梯递进 基础训练→制作训练→自选训练 手口结合 训练项目→研讨课→上传作业→实习报告 开放进行 网上选课; 准时到达现场,迟到5分钟即为旷课并应离开现场,减少可预选天数及停选该项课程。 安全第一 严重违纪,立即停课(不及格) 课程内容简介 工程基础训练(所有学生) 制作项目训练1 (所有学生) 制作项目训练2(2学分学生) 创新制作项目训练(2学分学生) 工程基础训练(共12学时) 导学及安全教育、 产品结构认知、 材料认知、 测量认知、 研讨课1。 制作项目训练1(共28学时) 钳工1、车削1、车削2、热处理。完成锤子制作(18学时) 铸造1、铸造2、锻造1、焊接1、铣削1、数控加工软件。(10学时) 制作项目训练2(共20学时) 钳工2、 数控车削、 数
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