弯道竞赛适合年龄-Makeblock.PDF

课程类型 ：程小奔机器人课程 课程名称：弯道竞赛 适合年龄：9-15 岁 教学目标 学生组合：分组合作（2 人/组） 1、 学生通过课程了解机器人的基本知识； 2、 通过课程能简单控制程小奔； 3、 理解小程与小奔的关系，两者所能实现的功能； 4、 尝试自己设计形状地图，并控制程小奔完整走完地图。 教学材料 所需硬件 所需软件 所需物料 1、 程小奔 1 台； 1、make block mBlock 5 （PC 1、左轮以动力，右轮以动力积 2、 电脑 1 部； 端）； 木块名词解释卡片； 3、 USB 数据线或蓝牙 1 个； 2、黑色 PVC 胶布； 3、教案、教学 PPT、地图 4、思维导图表格、编程思维表 格 教学活动（90 分钟） 所需时间：20 分钟 1） 试玩弯道程序：怎样让程小奔沿着规定的路线前进？ 小组讨论：程小奔如何转弯？左轮、右轮的动力分别是多少能左/ 右转？ 教学环节：引入 2） 互动小游戏：请两位（A、B）同学分别模仿左轮与右轮连在一起的 运动轨迹； 老师发布任务 1 ：请两个轮子一起前进到某地； 任务 2 ：请两个轮子一起走一个圆圈； 任务 3 ：请两个轮子一起走半圆；  老师需提前将弯道（圆形地图）程序上传到程小奔；让同学按下 B 键后，看到程小奔的运行，然后开始讨论问题； 教学小技巧：  准备一些问题，如：请学生思考原地转圈时，左轮与右轮的状态；  发放一份思维导图，请同学们根据所了解的信息，画出程小奔执行 1 任务时的运动轨迹；  参考教学 PPT 第 2 -5 页。 所需时间：25 分钟 1) 老师提供地图，让同学们对程小奔编程； 使用卡片解释新积木块的意思； 2) 发布任务：程小奔走圆形、半圆形路线； 学生尝试用新的积木块编程，让程小奔完成任务。 编程思路分析： 教学环节：编程