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篮球原地投篮教案 篮球原地投篮教案 篇一:篮球原地双手胸前投篮教案 篮球原地双手胸前投篮教案 教学内容:1、小篮球(投篮)2、游戏:“过障碍”接力 教学目的:1、发展学生的身体协调能力。 2、掌握投篮技术。 3、培养学生的顽强拼搏的体育精神，养成自觉锻炼的习惯。 一、开始部分: 1、集合整队队形:四路横队 2、师生问好 3、谈话引入 4、宣布课的内容 二、准备部分: 1、徒手操 队形:四路横队 第一节:扩胸运动 第二节:体转运动 2、交叉跑，站成两路纵队，交叉跑步前进两轮回到原地。 三、基本部分:26分钟 一)、原地双手胸前投篮 动作要领: 双手持球于胸前，两脚前后开立，两膝微曲，重心稍前移，投篮时，两眼瞄准篮筐，两手两脚跟的提起向前上方伸展，大拇指向用力，手腕外翻，将球投出，使球向后旋转。 注意:两手用力要均匀，身体要协调 教法: 1、教师讲解和示范， 2、学生集体徒手模仿投篮动作，领会动作要领， 3、男女分开练习， 4、正面定点、两侧、篮下打板进球(教师巡视和纠正错误的动作) 二)、游戏:“过障碍跑接力” 游戏方法: 教师发令后，各排排头学生迅速跑出，先跳过铁环，再钻过“钻圈”，然后绕过排球，最后跑回原队，把接力棒递给第二位学生，以此类推，哪一排的最后一位学生先到起跑线，宣布哪一排胜利。 注意:组织好学生，站成两路纵队，做到和睦有序，有竞争更有谦让 四、结束部分: 1、集合队伍 2、小游戏，两圈走步，放松平缓。 3、课后小结， 4、安排送器材 5、师生再见，下课。 篇二:篮球原地单手肩上投篮教案 体育与健康课——篮球教学案例 一(教材内容: 原地单手肩上投篮(第一次课) 二(教材分析: 原地单手肩上投篮是组成部分,是更好地学习各种技术和战术的基础,单手肩上投篮动作的优劣直接影响到学生的投篮技术和以后学生篮球水平的提高.因此,本课着重要解决学生投篮动作,为以后的教学比赛和学生终身体育打下良好基础,它对激发和培养学生对篮球运动乃至体育课的兴趣,有着至关重要的作用。 三(学情分析: 本课根据水平四学生学习目标的要求和中职学生活泼好动、有一定的分析问题和解决问题能力的特点，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手的积极学习方式。教学中，关注(本文来自:www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:篮球原地投篮教案)学生在篮球运动技能和学习态度等方面的不同需求和差异，通过分层指导、因材施教，使每个学生从篮球技能的学习和活动中体验到成功的乐趣;通过展示激励学生的成就感，让学生显示个体在集体中的价值，在互帮互助中融入集体生活，使身心得到健康发展，使学生在本次课中能真正得到乐中求学、学中益智、练中健体的体验。 篮球原地单手肩上投篮教案 篇三:高一原地投篮教案 篮球教 案