XX四年级数学上册第八单元垂线与平行线教案(新苏教版).docxVIP

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XX四年级数学上册第八单元垂线与平行线教案(新苏教版)

XX四年级数学上册第八单元垂线与平行线教案(新苏教版) 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  高邮市小学数学四年级备课纸   总第(   )页   本课时共(   )页   第(   )页   科目   数学   年级   四   教材   第77、78页   课题   垂线与平行线(认识射线、直线和角)   课时   教学目标   .使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。   2.认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。   3.理解射线和角的关系。   4.培养学生动手操作的能力和初步的空间观念。   教   学   重点、难点   重点:认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。理解射线和角的关系。   教具准备   直尺   教   学   过   程   集   体   备   课   个人复备   一、认识射线和直线   、出示一条线段。   提问:   黑板上的图形叫什么?   线段应该怎样画?要注意什么?   学生画一条线段。   观察、回忆:线段有哪些特点?   刚才大家画的一条线段‘能量出你画的线段的长度吗?线段可以度量,那么线段的长度是有限长的还是无限长的?   谁能说一说线段有哪些特征?   2.认识射线。   出示城市夜景图。   提问:这个城市美不美?你觉得它美在

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