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语文人教版七年级上册用散文和书信体突出中心
学习写简单散文或者书信
——形式新颖,有助于你的文章锦上添花
作文题目:我和别人不一样
要求:
①立意正确,思想健康。
②除诗歌外,文体不限,不少于500字。
③不得抄袭。
独立完成“学案”内容
第1题必做,第2和第3选做一题
审题指导
1. “我”和别人不一样,可能有哪些不一样呢?
题目含义
长相特征、思想性格、兴趣爱好、做事方法、处世态度、做人原则等等;
表现“我”是一个与众不同的人。
2. 题目中的“别人”是指全世界所有人呢?还是另有所指?
这里的“别人”可以是特定的群体,你身边所熟悉的人。这样才方便比较,突出自己。
文体选择,快速决断
当中考作文不限制文体,而大部分考生只会写记叙文的时候,你是否想别出心裁,给阅卷老师眼前一亮,以求得到他(她)的亲睐?
一、简单散文怎么写?
二、书信怎么写?
我和别人不一样(散文)
1. “痴迷于书是我儿时就有的嗜好”:
看书——大部分妈妈在健身
2. “听音乐是我另外一大嗜好 ”:
煮饭时听音乐——大部分妈妈不会这样
3. “大自然是我永远的恋人,天天看也看不够 ” :
近乎于傻——暗含成年人一般不会这样
中心:
“只要你热爱生活,永远保持一颗赤子之心,即使岁月会磨蚀掉你脸上光滑的皮肤,也难以让你的心变得苍老” —— 兴趣广泛,人老心不老。
掌握写简单散文的基本模式
1. 主体部分写法
写结构大致整齐的三个自然段,每一个段写一个
内容。一般在段首第一句写出本段的中心句。
2. 全文结构方法 :分——总(总——分——总)。
3. 最后一个自然段的写法
总结全文,一般用几句议论句或者抒情的句子
点出本文的中心。
散文的好处:内容比较丰富,结构简单明快。
我和别人不一样(书信)
一、写信缘由
关于填报志愿的一次谈话,引出题目
二、主体 (回忆往昔)
1.身体力行,培养读书习惯—— 我一般不看电视只看书,培养你看书的好习惯。与国仔妈妈对比。
2.教育儿子不与人攀比,要自立自强——我不会砸锅卖铁卖房卖车供你出国留学(有的家长可能会这样)
三、结尾
1. 点明中心:母爱多种多样,我就以这样的方式来爱你!
2. 照应开头:填报志愿的事你做主
掌握写书信格式
书信有固定的格式
(参考范文《我和别人不一样》)
怎样写好书信
用第一人称 营造一种“我”和“你”对话的情景,避免僵硬的说理或者叙事或者空洞地抒情。
2. 或叙事或抒情或说理,灵活运用表达方式,达到写 信目的。
3. 一般思路:称呼问候——写信缘起——陈述近况或者 问询对方(主体)——祝福语——署名以及日期。
书信的好处
便于营造一种抒情(叙事)的氛围,
有利于直接抒发思想感情。
便于带领读者进入作者精心打造的叙事
或者抒情世界,引起读者好奇(共鸣)。
我的地盘我做主 ——简单散文或书信写作实战演习
1. 做“学案”第4题,选好体裁,确定目标。
2. 做“学案”第5题,修改作文提纲并在组内交流。
3. 正式动笔作文。40分钟内完成。
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