我们为什么要努力学习的主题班会.ppt

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如果你经常失眠,那她呢? 为了给儿子攒学费,每次需要用嘴把施舍来的钱收集起来 浪漫的光,浪漫的声音与泪 为了三个大学生,老汉在这里工作 没有钱,她从不流泪,没有学上,她?! 生活对很多人来说,寸步难行,可是他们却风雨兼程,我们,有什么资格无痛呻吟?谢谢这些人,让我学会生活,学会勇敢,学会感悟......- 而我们自己呢? 我们的碌碌无为伤害了谁? 你能伤害到的人只能是这个世上最爱你的人,因为别人根本不可能在乎你。 想想你以后的生活, 你是否决定要改变? 我想改变目前的学习、生活状态,我想精神抖擞,我想好好学习,我想争口气,可我怎么做呢? 学习态度最重要!!! 良好学习态度的表现 1、爱动脑筋,爱观察,爱提问; 2、有钻研精神,喜欢独立完成学习任务; 3、善于集中精神,排除干扰; 4、有一套适合自己的学习方法; 5、经常使用工具书、参考书; 6、喜欢阅读,有意识地拓宽知识面; 7、今日事,今日毕; 8、经常与同学讨论问题;   …… 学习,坚持做100天就可以形成习惯……试试吧! 人生勿用悔恨填充, 生活别用无聊度过, 日子忌用松散迎接。 人生不会苦一辈子,但总需要苦一阵子 ?懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。 ?人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。 人只要不失去方向,就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。    当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 我们为什么要努力学习? 首先,请同学们认真想一想,你为什么而学习?? 一是为读书而读书,没有明显的目的。? 二是为了考上一所好大学。? 三是为了古人所说的“修身养性”。? 四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。 在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。? 我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。? 我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。 第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进学校,就是为了考个好高中,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。 第三种人读书是为了“修身养性”。? 培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。? 高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。? 莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。? 我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。? 第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为

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