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XX小学四年级数学第七册第五单元教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　　　一、单元教学内容　　平行四边形和梯形P56——P70　　二、单元教学目标　　、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。　　2、使学生掌握平行四边形和梯形的特征。　　3、通过多种活动，使学生逐步形成空间观念。　　三、单元教学重难点　　重点：垂直与平行的概念；平行四边形和梯形的特征。　　难点：画垂线、画平行线、画长方形和正方形、画平行四边形和梯形的高。　　四、单元教学安排　　平行四边形和梯形……………………………………………………7课时　　第1课时　　平行与垂直　　一、教学内容：平行与垂直P56-P57例1　　二、教学目标：　　、让学生结合生活情境，通过自主探究活动，初步认识平行线、垂线。　　2、通过观察、操作学习活动，让学生经历认识垂直与平行线的过程，掌握其特征。　　3、培养学生的观察能力、空间想象能力和抽象概括能力。　　三、教学重难点　　重点：认识平行线与垂线。　　难点：理解“平行与垂直”这两种位置关系的界定的前提是在同一平面内，且理解“永不相交”的含义。　　四、教学准备　　多媒体、铅笔、小棒、展示板、三角板、直尺、手工纸　　五、教学过程　　（一）导入新授　　回忆直线有什么特点？　　想一想在任意画两条直线可能会