高校青年教师师建设思路探讨 .docVIP

高校青年教师师德建设思路探讨 　　【摘要】文章阐述了新时期加强高校青年教师师德建设的重要意义，分析了当前高校青年教师师德建设的基本状况，提出了加强高校青年教师师德建设的有效途径。指出，青年教师要进一步坚定理想信念，做学生的思想引路人；要树立终身学习的理念，做学生的知识先导者；学校要落实各项制度，为青年教师师德建设提供保障。 　　【关键词】高校；青年教师；师德建设；途径 　　邓小平指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”[1]国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师；教师之魂，在于师德。教师职业道德，亦称“师德”，属于职业道德范畴，是社会道德体系的重要组成部分。教育部人事司组编的《高等学校教师职业道德修养》对教师职业道德做了这样的表述：“教师职业道德作为一种特殊的社会意识形态，要求教师忠诚于人民的教育事业，全心全意为培养、教育学生服务，自觉地遵守各项道德规范；教师职业道德作为一种特殊的社会上层建筑，要求教师明确为社会主义建设培养人才的目的，正确处理教育劳动过程中各种道德关系，自觉地加强道德修养。”[2]21世纪以来，善于运用新媒介工具的青年教师逐渐成为高等教育活动的主体。高校青年教师的道德素养在其个人综合素质中居于核心地位，对青年教师的素质提升起着推动或制约作用，它将直接影响着青年教师水平和才能的有效发挥。