XX四年级数学下册第三单元加法中的简便运算导学案.docxVIP

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  • 2019-01-02 发布于贵州
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XX四年级数学下册第三单元加法中的简便运算导学案

XX四年级数学下册第三单元加法中的简便运算导学案 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  四年级数学下册第3单元导学案   课题3   加法中的简便运算   班级   姓名   使用人   使用日期      学习目标:   、能运用加法运算定律进行一些简便运算。   2、培养我们根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。   3、能用所学知识解决简单的实际问题。   学习重点:能运用加法运算定律进行一些简便运算。解决简单的实际问题。   学习难点:能运用运算加法定律进行一些简便运算。解决简单的实际问题。   一、预习反馈   回忆上节课学习的关于加法的运算定律。能不能使用加法的运算定律使计算简便?   二、合作学习、探究新知   、   观察教材例3:   2、   下面是李叔叔后四天的行程计划。   第四天城市A→B   15千米   第五天城市B→c   32千米   第六天城市c→D   18千米   第七天城市D→E   85千米   按照计划,李叔叔后四天还要骑多少千米?   列式:   2、想一想,这个式子能够怎样计算,尝试计算:      3、上面的计算方法,哪一种简单些,用了加法的什么运算定律?为什么要先交换位置后使用结合律?   4、讨论,在一些计算题中,为什么要使用运算定律?      三、交流展示   通过学习,我发现:在加法算

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