结合教学指导意见扎实备考.pptVIP

为了备战2016年使用全国卷的新高考，怎样开展复习教学。认真的学习与领会《福建省2016届高三毕业班教学指导意见 》的精神，针对教中存在的问题，对2016年的复习备考提出建议。 《考试说明》是根据普通高等学校对新生科学素养的要求，按照既保证与全国普通高等学校招生统一考试的要求基本一致，又有利于福建省实施普通高中生物课程的原则，依据《普通高中生物课程标准（实验）》、《考试大纲》等文件制定，是福建省命制普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）（以下简称福建卷）的依据。因此，在命题的依据上福建卷与全国卷一脉相承，没有太大差别。 2.实验与探究能力。全国卷与福建卷的选择题均主要考查教材实验，较少延伸；非选择题部分全国卷既有教材实验的延伸，也有科研实验；福建卷几乎都为科研实验，极少为教材实验。两卷均涉及的考查内容主要是：选择实验材料和试剂；判断实验变量；设计实验步骤；分析实验原理、实验结果及结论等。 3.获取信息的能力。全国卷题目的情境源于课本，高于课本，大多为学生较熟悉情境。福建卷主要考查学生从相对陌生的课外材料中获取生物学信息，答题提示信息相对较多。 4.综合运用能力。全国卷在近五年中逐步加强对学生综合运用能力的考查，分值比重达1/9甚至更多，主要有设计植物杂交、动物杂交方案等方面。福建卷这部分试题分值相对略少。