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- 2019-01-04 发布于福建
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小学六年级语文下课文学习21我最好老师
* 说说你心目中最好的老师是怎样的? 词语积累 独立自学 课后练习 编造 强调 教训 驳倒 论证 权威 糊弄 出人意料 侃侃而谈 目瞪口呆 深信不疑 饶有趣味 普普通通 理直气壮、从容不迫地说话。 形容受惊而愣住的样子 形容非常有兴趣 返回 1、为什么说怀特森老师是一个最好的老师? 4、怀特森老师这种教学方法,除了给我们带来惊讶,带来不可思议之外,对学生会有什么好处呢? 2、在课文里找一找哪些描写表现了这个特点? 3、怀特森先生让我们明白了一个什么重要的道理? (1)一次测验,我们按照课堂笔记回答的每一道题,都被画上了红叉叉,我们都得了零分; (2)老师讲课的信息都是错误的,我们做的课堂笔记也是错误的信息; (3)课堂上传看的猫猬兽的头盖骨也只是普通的猫的颅骨; (4)希望我们多去发现问题,大胆提出来; (5)科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。 科学需要怀疑,需要“冒险”,需要挑战,只有这样我们才会拥有善于发现、探求真知的能力。 返回 他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的主动。 返回 这里的“冒险”是指科学课上富有挑战性的紧张刺激的学习
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