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基于学生发展理论的研究生组织自治问题研究-中南财经政法大学
基于学生发展理论的研究生
*
组织自治问题研究
**
卫 瑾 程桂龙
: ,
摘 要 研究生组织是研究生教育与管理的重要载体 研究生组织的良
性运行是研究生组织建设的重要议题。 ,
目前 高校研究生组织在运行中存在
, , ,
组织目标及权责不明确 组织自治偏离 组织官僚化及过度意识形态化 工
作缺乏创新性, ,
组织管理缺乏连贯与衔接 不能体现学生发展的目标等问
。 ,
题 学生发展理论从学生个体发展的角度对研究生组织的建设提供了借鉴
, 、 、
为此 可通过明确责任 确立制度 创新方式等举措提升研究生的自我管理
, ,
能力 通过给予学生适当自治权的方式加强研究生组织的有效管理 保证研
究生教育管理工作的良性运行。
:
关键词 学生发展 研究生组织 党支部 班委会 研究生会 自治
《 》 : “
普通高等学校辅导员队伍建设规定 对辅导员的定位是 辅导员是开展大学
, 、
生思想政治教育的骨干力量 是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者 实
[1]
。 。”
施者和指导者 辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友 在
, , 、 、
实践层面上 辅导员工作涉及学生工作的方方面面 包括安全稳定 学生党建 学
、 、 、 、 、 、
风建设 学生学术活动 社团管理 社会实践 宿舍管理 学生心理健康教育 就
、 、 。 ,
业指导 贫困生工作 奖助评定等 可见 辅导员在高校学生管理及人才培养中扮
。 ,
演着重要的不可或缺的角色 高校研究生辅导员区别于本科生辅导员 按照国家规定
1 ∶ 200 , 1 ~ 2 。
的 的师生比 每个院系一般只有 个研究生辅导员 这些辅导员要负责处
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