儿童心理健康与家庭教育.ppt

文库专用 文库专用 五、家庭心理健康教育的主要对策 1.全员树立心理健康的观念 ●健康指整体健康 WHO：健康不仅是没有身体疾病，它包括身体健康心理健康和社会适应良好。 ●心理健康是整体健康的构成、 基础和中介 ●走出家庭健康教育的误区 文库专用 2.学习儿童心理健康教育的相关知识、技能 ●学习心理学常识 ●学习儿童心理发展的知识 ●学习儿童健康心理品质与健全行为培养 的知识技能 ●学习矫正儿童心理问题与行为问题的知 识技能 文库专用 3.了解儿童心理发展与心理健康的真实状 况 ●了解儿童心理发展状况，判断其发展 水平与结构 ●了解和评价儿童心理健康状况，确定 其是否存在问题，是那一类问题及严 重程度 ①知道不同年龄阶段儿童易发生的问 题 文库专用 不同年龄阶段儿童易发生的问题不同。当前青少年儿童面临的心理问题主要有5个方面，即：行为问题、情绪问题、学习问题、人际关系问题和精神疾病 ②能将儿童心理和行为表现与儿童全部 生活和发展联系起来进行初步分析判 断（包括儿童心理与行为对其学习、 人际关系、环境适应、自我观念、成 长水平、身体健康等是否带来严重的 负面影响） 文库专用 ●把握了解儿童心理的要领 ①方法科学。家长可采用心理学常用的 简单易行的方法，如观察法、谈话 法、儿童作品分析法、家教经验总结 法、比较法、测验法、儿童文学作品 分析法等 文库专用 ②关系最佳。即建立最佳亲子关系，达到 家长可与子女敞开心扉地交流沟通。 ③去掉一切主观臆向。即家长一定注意摘掉各种有色眼镜，客观地了解和评价儿童，尤其防止将自己的个性、性别、年龄特点作参照标尺强加于儿童。 ④动态跟踪。即和孩子一起成长，放下自己的姿态。 文库专用 4.优化家庭环境（构建和谐家庭） ①能意识到家庭环境对儿童心理健康的 重大影响作用 ②优化家庭的物质环境，做到整洁、美 观、宜人 ③优化家庭精神环境，创造良好 氛围，和谐各类人际关系 文库专用 ④优化家庭教育环境，创造良好教育氛 围、实行最佳教育方式、使用科学教育 方法、做合格的教育者，并做到父母平 等出场 ⑤防止和消除家庭环境中各种污染 文库专用 5.做好生理保健，保证儿童正常发育成长 ●明确生理是心理的基础，脑是心理的 器官 ●切实做好儿童生理保健的几件事 ①平衡而充分的营养（防止营养过 度、不良或食物污染） ②符合年龄特点的运动 ③预防和治疗疾病 ④关注儿童的脑保健 文库专用 6.采用心理学方法帮儿童成长，并为儿童 排忧解难 ①家长要采用心理学方法教育帮助儿童 认识、超越和改变自己 ②教给儿童简易的方法进行自我调适， 从而认识、超越和改变自己 ③特别关注青春期儿童成长中和某些特 殊群体儿童面临的烦恼和困惑，帮助 其及时走出心理困境 文库专用 7.帮助儿童寻求专业心理干预 ●寻求专业心理干预的前提: ①家长采用一般的心理教育疏导或儿 童自我调适无效之时 ②家长初步判断儿童的心理问题已经 较严重或疑是精神障碍时 ③儿童自愿接受心理咨询和治疗 文库专用 ●寻求专业干预的基本要求 ①选择规范的专业机构和合格的咨询治 疗人员 ②坦然求助 ③合理期望 ④及时、充分并客观地向咨询人员提供 资料 ⑤完成咨询人员要求的任务 ⑥鼓励孩子树立认识改变自我的勇气、 信心和毅力 文库专用 8.必须重视维护和增强家长自身的心理健 康 ●家长心理健康怎样影响儿童 ①家长心理健康是儿童心理健康的影 响源,可直接感染儿童 ②家长心理健康是儿童观察学习的模 板 ③家长心理健康状况常决定着家长教 育儿童的方式方法 ④家长心理健康还关系到家庭环境建 设及其对儿童的作用 文库专用 ●家长如何维护和增强自身心理健康 ①重视自身心理健康，为了自身的发展 和孩子的成长必须从心理上不断认识 和改变自己 ②及时检测和分析自己的心理健康状 况，包括压力状况 ③有效处理好来自工作、生活 和人际关系等方面的压力 文库专用 ④采