铜陵初中升学理科试验操作考试.doc

- PAGE 4 - 2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试 物 理 试 题 实验一：用托盘天平测固体和液体的质量 （考试时间：20分钟） 说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。 一、实验器材： 托盘天平（砝码）1架、小铁块和小铜块各1个、小烧怀（50ml）2只和适量的水等。 二、实验步骤： 要求使用托盘天平称量小金属块和适量液体（水）的质量，请你完成以下操作： 1、检查实验器材； 2、调节托盘天平平衡； 3、用托盘天平称量给定的金属块（铁块或铜块）的质量为： ____________。 4、用托盘天平称量一定体积的液体（水）的质量，记入下列表中： 小烧杯的质量（克） 小烧杯和水的总质量（克） 水的质量（克） 5、实验完毕，整理实验器材。  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试 物 理 试 题 实验二：探究并联电路中电流的规律 （考试时间：20分钟） 说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。 一、实验器材： 电流表（双量程）1个、干电池2节、小灯泡（不同规格）2只、开关1个和导线若干根等。 二、实验步骤： 要求使用电流表测并联电路中的电流，并探究并联电路中电流遵循的规律，请你完成以下操作： 1、检查实验器材； 2、用给定的实验器材，按如图所示的电路连接好2个小灯泡的并联电路； 3、分别使用电流表测出如图所示电路中的A、B、C三处的电流值，并记入下表中： A处的电流IA / A B处的电流IB / A C处的电流IC / A 4、根据实验记录，得出的结论是 。 5、实验完毕，整理实验器材。  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试 物 理 试 题 实验三：探究串联电路中电压的规律 （考试时间：20分钟） 说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。 一、实验器材： 电压表（双量程）1个、干电池2节、小灯泡（不同规格）2只、开关1个和导线若干根等。 二、实验步骤： 要求使用电压表测串联电路中的电压，并探究串联电路中电压遵循的规律，请你完成以下操作： 1、检查实验器材； 2、用给定的实验器材，按如图所示的电路连接好两个小灯泡的串联电路； 3、使用电压表分别测出通过两个小灯泡的两端电压（U1和U2）和串联电路中的总电压（U）并记入下表中： L1的电压U1 / V L2的电压U2 / V L1和L2串联两端的总电压U / V 4、根据实验记录，得出的结论是 。 5、实验完毕，整理实验器材。  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试 物 理 试 题 实验四：用电流表和电压表测量电阻 （考试时间：20分钟） 说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。 一、实验器材： 电流表（双量程）和电压表（双量程）各1个、待测电阻1只、干电池2只、滑动变阻器1个、开关1个、导线若干根等。 电源A 电源 A V S R＇ R － + 要求使用电流表和电压表测量待测电阻的阻值，请你完成以下操作： 1、检查实验器材； 2、按右边方框中的电路图连接好电路； 3、调节滑动变阻器的阻值，分别测出通过电阻的电流和它对应的两端电压，重复三次，将所得三组数据记入下列表中： 次数 电流（A） 电压（V） 电阻（Ω） 1 2 3 待测电阻的阻值为： Ω。 4、根据实验数据，计算出待测电阻的阻值，记入上表中； 5、实验完毕，整理实验器材。 2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试 物 理 试 题 实验五：探究杠杆的平衡条件 （考试时间：20分钟） 说明：考生必须独立操作，不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。 一、实验器材： 杠杆（标有刻度）、铁架台1套、钩码1盒（10×50g）、细绳套2个等。 二、实验步骤： 要求用所给实验器材探究杠杆的平衡条件，请你完成以下操作： 1、检查实验器材； 2、按图所示组装好实验器材； 3、按图所示完成实验，将测出动力F1、动力臂L1、阻力F2和动力臂L2的大小记录在下表中； 4、改变钩码数量，调整悬点的位置，使杠杆平衡。将测出动力F1、动力臂