2018-2019学年高中生物 第3章 细胞工程 第1节 植物细胞工程 第1课时 植物细胞工程的基本技术课件 北师大版选修3.pptxVIP

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  • 2019-01-03 发布于河北
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2018-2019学年高中生物 第3章 细胞工程 第1节 植物细胞工程 第1课时 植物细胞工程的基本技术课件 北师大版选修3.pptx

2018-2019学年高中生物 第3章 细胞工程 第1节 植物细胞工程 第1课时 植物细胞工程的基本技术课件 北师大版选修3

第3章 第1节 植物细胞工程第1课时 植物细胞工程的基本技术[目标导读] 1.结合教材P47图3-2和实验内容,掌握植物组织培养技术。2.分析教材P49图3-3,理解植物体细胞杂交技术。[重难点击] 1.细胞全能性的含义及其在植物组织培养中的应用。2.植物组织培养技术。3.植物体细胞杂交技术。课堂导入“春风欲擅秋风巧,催出幽兰继落梅”,素有“天下第一香”之称的兰花,以其优美高雅的叶片和芳香艳丽的花朵,成为自古以来文人墨客吟诗作赋的对象。但是,兰花在自然条件下播种繁殖的难度很大,需要较长时间才能获得少量幼苗。如何才能满足人们对兰花的需求呢?科学家在细胞全能性的理论基础上发现了兰花快速繁殖的技术——植物组织培养。植物组织培养是植物细胞工程的核心技术,植物细胞工程的基本技术还有哪些?又在哪些方面得到了应用呢?内容索引一、植物组织培养技术二、植物体细胞杂交技术达标检测一、植物组织培养技术1.理论基础植物细胞的 ,其含义是具有某种生物 的任何一个细胞,都具有发育成 的潜能。2.技术类型(1)植物的细胞培养:对选定的 进行培养,主要的方法是________培养,是植物体细胞杂交、植物细胞核移植、显微注射和细胞代谢产物大规模生产等技术的 。全能性全部遗传信息完整生物体植物细胞细胞悬浮基础基础梳理(2)原生质体培养:利用 去除植物的细胞壁,可以获得原生质体,原生质体培养是 和显微注射技术的基础。(

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