马原简答题一.docVIP

范文 范例 参考 word版整理 1.简要说明马克思主义是时代的产物。 2.简要说明马克思主义对人类文明成果的继承与创新。 3.简要说明马克思主义的直接理论来源。 4.简要说明马克思主义的理论特征。 5.简要说明马克思主义的理论品质。 6.简要说明马克思主义不是教条而是行动指南。 7.简要说明学习马克思主义的目的。 8、简要说明理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。 9.简述哲学基本问题及其内容和掌握哲学基本问题的意义。 10.简述唯物主义的基本观点及它们的基本形态。 11.简述一元论和二元论的含义与辩证唯物主义一元论的基本观点。 12.简述列宁的物质定义及其重要意义。 13.简述运动和静止的含义及二者的关系。 14.简述承认相对静止的意义。 15.简述时间和空间的含义以及它们的绝对性运动和相对性的关系。 16.简述实践的含义及其基本特点和基本形式。 17.为什么说社会生活在本质上是实践的。 18.简述联系的含义及联系的客观性和普遍性。 19.简述联系的复杂多样性。 20.简要说明为什么新事物必然战胜旧事物。 21.简述唯物辩证法与形而上学两种发展观的对立和根本分歧。 22.简述对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。 23.简述内因和外因的含义及二者的关系。 24.简述矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系。 25.简述度的含义及掌握事物的度的意义。 26.简述肯定和否定的含义及二者的辩证关系。 27.简述规律的含义和特点。 28.简述社会规律的客观性。 29.简述物质和意识的关系及唯心主义、形而上学唯物主义在二者关系问题上的错误。 30.简述实践对认识的决定作用。 31.简述认识主体的含义及其性质和特点。 32.简述认识客体的含义、构成和性质。 33.简述主体和客体的关系。 34.简述唯物论反映论与唯心论的认识论的对立。 35.简述可知论与不可知论的对立。 36.简述感性认识和理性认识的区别。 37.说明正确实现由感性认识到理性认识的飞跃需要具备的条件。 38.说明认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加重大。 39.简要说明一个正确的认识需要经过多少次反复才能完成。 40.简要说明整个人类的认识是有限与无限的统一。 马原简答题 1.简要说明马克思主义是时代的产物。 答1马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代。 2资本主义机器大工业的发展资本主义基本矛盾和各种社会矛盾的激化为马克思主义的产生提供了客观条件工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争则为马克思主义的产生准备了阶级基础。 3工人阶级肩负着资本主义的掘墓人、社会主义的建设者的历史使命。工人阶级为了完成自己的历史使命迫切需要革命理论的指导。马克思、恩格斯正是适应工人阶级解放斗争的需要和时代的需求创立马克思主义的。 2.简要说明马克思主义对人类文明成果的继承与创新。 答:1任何新的理论和学说都必须批评的继承前人的思想成果以前人的思所达到的终点作为自己研究的起点。马克思、恩格斯广泛地涉猎过各种门类的学问其中德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英法两国的空想社会主义学说是马克思主义的直接理论来源。 2细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的生物进化这自然科学的三大发现以及其他成果为马克思、恩格斯揭示自然界的本质和发展规律以及自然界与人类社会的相互作用规律从而为整个马克思主义的形成提供了坚实的自然科学基础。 3马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义学说既是在批判地继承前人思想成果的基础上创立的又在哲学、政治经济学和社会主义学说各个领域实现了革命变革。 3.简要说明马克思主义的直接理论来源。 答:1德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英法两国的空想社会主义学说是马克思主义的直接理论来源。 2黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义是德国古典哲学的最高成果。马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想彻底批判了它的唯心主义和神秘主义吸取了费尔巴哈唯物主义的基本思想清除了他的理论中的形而上学和唯心主义杂质创立了辩证唯物主义和历史唯物主义在哲学领域实现了革命变革。 3马克思、恩格斯吸取了亚当·斯密和大卫·李嘉图等英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想创立了剩余价值学说使经济学发生了变革革命。 4马克思、恩格斯批判地吸取了空想社会主义学说的积极成果资本主义制度的内在矛盾