孟德尔豌豆杂交实验(一).pptxVIP

; 第1章第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）;格雷戈尔·孟德尔 （1822－1884） ;孟德尔;1.花的结构：;2. 花 的 分 类;3;1.自花传粉，闭花受粉，自然状况 下都是纯种。;2.豌豆有易于区分的性状。;图1 双手手指嵌合 1.右手拇指在上 2.左手拇指在上;图2： 卷 舌 1.有卷舌 2.无卷舌; 图3： 拇指竖起时弯曲情形 1.挺直 2.拇指向指背面弯曲;*选用豌豆做实验材料的原因：;课堂小练习;2.下列各组生物性状中属于相对性状的是 A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟 C.绵羊的长毛和狗的短毛 D.家鸽的长腿与毛腿;3.下列关于豌豆传粉与杂交、自交的说 法，错误的是： A.豌豆开花说明传粉已经完成 B.自然状态下豌豆都是纯种 C.豌豆的自花传粉可以实现杂交 D.进行豌豆杂交需要人工传粉;人工授粉的步骤; 这么多的性状，该如何研究呢？你是如何思考的？; ● 一对相对性状的杂交实验 ;● 一对相对性状的研究 ;● 一对相对性状的研究 ;● 一对相对性状的研究 ;● 一对相对性状的研究 ;七对相对性状的遗传试验数据;（1）生物体性状都是由遗传因子控制的。;;F1：;?1 .下列几组杂交，哪组属于纯合子 之间的杂交（ ） A．DD×Dd B．DD×dd C．Dd×Dd D．Dd×dd;3.某遗传因子组成为Aa的高等植物产生的 雌雄配子的数目是( ) A.雌配子∶雄配子＝1∶1 B.雌配子∶雄配子＝1∶3 C.A雌配子∶a雄配子＝1∶1 D.A雄配子∶a雄配子＝1∶1;1.两个小桶代表什么？两个小桶中的D小球和d小球代表什么？;通过模拟实验，来体验孟德尔的假说; 由这一模拟试验，我们知道了随机事件的概率是在数据越大的情况下越接近。 同时，通过这一试验，也证明了孟德尔的假设推论是科学的。; 以上解释仅仅是孟德尔认为的，到底正确与否，还要通过实验验证。一个正确的理论，不仅能够解释出现的问题，还应能预测另一些实验的结果。; ●孟德尔对分离现象解释的验证;分离对象：遗传因子;例.下列有关分离定律的几组比例，能说明分离定律实质的是（ ） 　　A．F2的表现型比为3:1 　　B．F1产生配子比为1:1 　　C．F2遗传因子组成比为1:2:1 　　D．测交后代比为1:1; 一对相对性状的杂交实验;现代的科学界对孟德尔有这样的评价：;课后拓展 1.豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ ） 　　A．豌豆品种间性状差异大 　　B．豌豆先开花后授粉 　　C．豌豆是闭花自花授粉的植物 　　D．豌豆是自花传粉的植物;课后拓展 2.下列各项中属于相对性状的是（ ） A．? 玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡长腿和毛腿 　C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 ;课后拓展 3.一对杂合白羊，生有4只小羊，则4只小羊的表现型可能为（ ） A．全白 B.全黑 C.三白一黑 D.A.B.C均可能 ?;6.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，需要（ ） A．以高茎作母本，矮茎作父本 B．以矮茎作母本，高茎作父本 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉;7.人的卷舌对非卷舌是显性，一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子，这对夫妇和孩子的遗传因子型依次是： （ ） A．Rr、Rr、rr B．RR、RR、rr C．Rr、rr、Rr D．RR、Rr、rr; 8.用纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交，得到F1全为高茎，将F1自交得F2，发现F2中高茎：矮茎为3：1。实现F2中高茎：矮茎为3：1的条件是 A．F1形成配子时，遗传因子分离，形成两种配子 B．含有不同遗传因子的配子随机结合 C．含有不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件 D．只需A项条件，而不需B、C两项条件;　9.下列叙述正确的是 A．纯合子测交后代都是纯合子 B．纯合子自交后代是纯合子 　C．杂合子自交后代都是杂合子 　D．杂合子测交后代都是杂合子 ;　 10.桃果实表面光滑对有毛为显性，在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为