课题《海上的钢铁长城》.docVIP

WORD格式整理 专业资料 值得拥有 课题： 9海上钢铁长城 年级 五年级 课程 海洋教育 课型 新授 授课人 王晓凤 时间 教学内容 义务教育教科书青岛版五年级３８页 教材分析： 随着《蓝色的家园——海洋教育篇》课程的深入开展，要树立师生正确的海洋观，促进人文素质的全面提升；密切联系现实世界，构筑具有生活意义的课程内容；倡导探究式学习方式，增强学生的创新精神和实践能力。 教学目的 1．了解中国人民海军的发展历程。2．了解海军的五大兵种及担负的不同作战任务。 3．感受构筑海上钢铁长城的重要意义，培养学生热爱祖国、关注国防的意识。 教学重点难点 初步感受我国海军的不断壮大，激发学生热爱海军的情感。 教学过程 教学预设 教学过程 教师在开课伊始便播放视频，给学生以视觉和听觉的双重冲击，让学生深切感受到我国海军的威武、强大，激发学生作为一个中国人的自豪感、幸福感。 一、情境导入： 1、师：同学们，记得敬爱的毛主席曾经说过：“一定要建设强大的海军，把一万多公里的海岸线建设成‘海上长城’。”在党和国家培养下，我国的海军已经日益强大。你们想见识一下吗？那么就让我们一起来观看一段在我们青岛奥帆中心举行的海军建军60周年阅兵式的视频吧。 师播放视频，生观赏。 师：看了我们威武的中国海军，你们有什么想说的？ 预设一：我国海军的阅兵表演真精彩啊！