模具专业人才培养方案汇报.pptVIP

天津市高水平示范校建设 模具专业人才培养方案论证汇报 汇报人：邹吉权 《国家教育事业发展第十二个五年规划》 高等职业教育重点培养产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。 董刚校长 强调技术、注重技能、关注创新、兼顾人文、 综合发展 课程名称 强调技术 注重技能 关注创新 兼顾人文 冲压模具设计与实训 1.掌握金属塑性变形基本理论； 2.掌握冲压工艺的相关术语及其含义； 3.熟悉冲压件生产的一般过程； 4.掌握冲压成形工艺计算的一般过程和方法； 5.了解冲压模具典型结构； 6.了解有限元计算的基本原理； 7. 增加模具虚拟拆装和实物拆装实训环节，增加模具结构认识和装配关系的理解。 1.具备典型结构产品成形工艺分析能力（冲裁、弯曲、拉深等）； 2.具备中等复杂程度典型冲压模具结构设计能力； 3.具备合理选择冲压设备的能力； 4．增加冲压成形CAE实训内容，为学生今后从事冲模CAE岗位打下基础。 采用创新案例教学、启发式教学法、情境教学法等激发学生的学习兴趣，使学生由被动地接受变为主动地吸收，培养学生主动思考的习惯，从而培养学生的创新意识。 在课程设计中，不直接给出工件，而是提出相关功能要求或装配要求，让学生自己设计工件，之后再设计其模具；在设计模具时，也不规定模具结构类型，而是在教师的引导下让学生自己选择模具结构类型。 在“教学做”一体实施过程中、课程设计过程中，分组协作完成任务，培养学生的团队意识、沟通协调能力； 在课程设计中增加模具成本预算内容，以增强学生的成本意识； 在模具拆装实训过程中，严格按规范要求，以培养学生的安全意识、逐步养成良好的职业习惯 案例教学 启发式教学 逐步参加模具3 项全国技能大赛，并将大赛引入课堂 与企业合作，建设集教学、生产、设计研发及培训于一体的实训基地。 ◇与实训中心合作，分组完成模具设计与制造综合实训； ◇与企业合作成立模具技术研究中心，教师和学生参与设计研发。 ◇教师企业实践； ◇科技特派员； ◇纵向及横向课题; ◇ 专兼结合师资队伍。 谢谢大家 快速成型技术，注塑模具设计与实训 密封 便携 环保 协调