语文人教版三年级下册14 检阅 第二课时课件.pptVIP

经典诵读 每课积累;;;;;;;贵宾　 纠正 　棘手 截肢 队伍 沉默 局面 真棒 羡慕 观众 拄拐 洪亮俱乐部 主席台 博莱克 鸦雀无声 情不自禁;;文中有你不理解的词语吗？;课文讲了一件什么事？;请思考: 课文题目是“检阅”，文中写了关于检阅的哪几件事？;;【作业超市】必作：书写生字2遍，熟读课文。选作：二选一完成。 1．抄写词语表中的词语2遍。 2．用自己的话把这个故事讲给 他人听。;;经典诵读 每课积累;; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。;其他队员练习完，坐在场边休息，博莱克······ 黎明来临，其他队员还在梦乡，博莱克······ 夕阳???下，其他队员背上书包回家，博来克······ ······;其他儿童队员为什么也能得到称赞？;这个小伙子真棒！;作业超市 必作：《同步解析与测评》第14课 选作：（二选一完成在练笔本上） （1）博莱克回到家里，激动的心情无法平 静，他拿出日记本，写道······ （2）我也要写一写我自己受到别人信任和 尊重的经历。; 劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？; 队长洪亮的声音打破了沉默了局面：“队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！”; “太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。 大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。