语文人教版三年级下册14 检阅 第二课时课件.pptVIP

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经典诵读 每课积累;;;;;;;贵宾  纠正  棘手 截肢 队伍 沉默 局面 真棒 羡慕 观众 拄拐 洪亮俱乐部 主席台 博莱克 鸦雀无声 情不自禁;; 文中有你不理解的词语吗?;课文讲了一件什么事?;请思考: 课文题目是“检阅”,文中写了关于检阅的哪几件事?;;【作业超市】 必作:书写生字2遍,熟读课文。 选作:二选一完成。 1.抄写词语表中的词语2遍。 2.用自己的话把这个故事讲给 他人听。;;经典诵读 每课积累;; 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。;其他队员练习完,坐在场边休息,博莱克······ 黎明来临,其他队员还在梦乡,博莱克······ 夕阳???下,其他队员背上书包回家,博来克······ ······;其他儿童队员为什么也能得到称赞?;这个小伙子真棒!;作业超市 必作:《同步解析与测评》第14课 选作:(二选一完成在练笔本上) (1)博莱克回到家里,激动的心情无法平 静,他拿出日记本,写道······ (2)我也要写一写我自己受到别人信任和 尊重的经历。; 劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?; 队长洪亮的声音打破了沉默了局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!”; “太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。 大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。

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