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16. 绝 招 永宁县蓝山学校 做课教师：杨海茹阅读提示： 用你喜欢的方式朗读课文，注意借助拼音把课文读通顺，遇到难读的字词，多读几次。 课文主要讲了（ ）（ ）和（ ）等几个小伙伴比试（ ）的故事，第一轮中，（ ）样样都落后于别人，觉得自己太（ ）。回家后，在与奶奶的谈话中懂得：要想挽回面子，只有练（ ）。终于在第二轮中，他练就的（ ）的绝招镇住了小伙伴们。学习提示： 再次快速浏览课文，看看文中几个孩子都比试了哪些绝招？在文中画出相关语句，完成表格。再想想你最佩服谁的绝招？为什么？（同桌交流） （不动笔墨不读书） 。学习提示： 小柱子的绝招是怎么练出来的？ 请默读课文第12自然段，联系上下文充分发挥想象，四人小组交流。早早地起床，开始练习了。还在灯下刻苦练习。多想去玩，但是他仍然在练习。请教老师。 她们，是一群善良而又美丽的聋哑人。在她们的世界中，听不到任何美妙的声音，舞台上的音乐对她们来说，是一片空白。可是，她们，却凭着自己的毅力，克服了上苍带给她们的麻烦，就靠着用眼睛看着指导老师的手语，一遍又一遍地练着。在2004年的春节联欢晚会上，她们同样创造了奇迹。这就是她们的绝招。 他，就是110米栏的奥运会冠军——刘翔。 在他7岁的时候，就开始了田径训练。10岁，也就是差不多你们这么大的时候，正式进入了体校开始了专业训练。累了，刘翔没有抱怨一次；练习时受伤了，没有叫一声苦，依然在那里练啊练。终于，在2004年的雅典奥运会上，刘翔以12`91的成绩获得了奥运会冠军，创造亚洲人在短道赛场的奇迹。这就是刘翔的绝招。家庭作业
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