三年级下册品德与社会全册教案（XX年教科版）.docxVIP

三年级下册品德与社会全册教案（XX年教科版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　　　2帮助　　a确定写信的内容：告诉他（她）的家乡和家里发生的一些新鲜事，感谢他们为家乡（家里）所付出的努力，号召他们为家乡做出更大的贡献》……　　b列出采访提纲：确定采访人，采访时间、地点、方式，采访内容包括：在这里习惯吗？有什么困难？工作辛苦吗？对收入满意吗？……　　学生根据选择的内容分组，（也可以以个人为单位）制定计划。　　a给在外打工的亲人、邻居写一封信。　　b搜集打工者的感人的故事或打工者为家乡所做的贡献。　　c采访身边的一名外来打工者，了解他的经历、感受。　　学生分组行动。　　汇报成果　　讲打工者的故事。　　2展示小组的采访记录，谈采访感受。　　3将打工族为家乡所做的贡献的有关报道、图片资料展示出来。　　讲打工者的故事。　　2展示小组的采访记录，谈采访感受。　　3将打工族为家乡所做的贡献的有关报道、图片资料展示出来。　　活动延伸　　慰问为家乡建设做出贡献的打工者：制贺卡、写感谢信等。　　2为打工者排忧解难，如为准备外出打工的亲、邻居寻找打工信息等。　　　　活动主题三　　行行出状元　　教学目标：1了解家乡的忧秀人物，向他们学习；　　2知道劳动只有行业分工不同，没有高低贵贱之分；　　3明白只要努力工作，