马克思主义哲学原理课程说明.pptVIP

马克思主义哲学原理课程说明 马克思主义哲学原理为本科生的必修课，每周2学时，2学分。 选课的同学必须在第三周确定自己的教学班，不能更改，否则将影响成绩核定。 本课程采用教学组方式进行教学，本教学组由李少军副教授、陈静副教授和夏文斌副教授三位教师组成，第1、2章（共5周）由李少军主讲，第3、4章（共5周）由陈静主讲，第5、6、7章由夏文斌主讲（共5周）。第17周，各位老师到自己主管的教学班辅导答疑。 本课程的考核办法 学生成绩采用百分制，由平时成绩和期末考试成绩组成，其中平时成绩占40%，期末考试成绩占60%。期末考试采用闭卷和开卷相结合方式。 平时成绩以讲课教师要求为准，教学组采用由每位老师掌握10分，共30分，余下的10分，要求学生写一篇小论文（12月的第一周交助教）。 学生无故缺课5次，取消期末考试资格，课程成绩以0分记。 本课程的教学管理 本课程的教学管理由学院教务、哲学教研室、主讲教师和助教共同进行。 13班和14班由李少军老师和助教负责，15班和16班由陈静老师和助教负责，17班和18班由夏文斌老师和助教负责。 同学的成绩由所在班级的负责老师评定，期末试卷由负责老师阅批。 为了帮助同学学习，每章的辅导内容可查马克思主义学院网（9/zhexuejx） 本课程的教学目的 通过马克思主义哲学的教学，帮助同学树立正确的世界观、人生观，掌握科学的方法论。 通过马克思主义哲学的教学，提高同学的理论思维能力。 通过马克思主义哲学的教学，增强同学建设有中国特色社会主义的自觉性。 课程主要内容简介 马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，它由马克思主义哲学观、辩证唯物论、唯物辩证法、认识论和唯物史观构成。 第一章的知识要点 哲学、世界观、方法论、哲学的基本问题、唯物主义、唯心主义、马克思主义哲学、辩证唯物主义、历史唯物主义、马克思主义哲学是发展的理论 第一节：哲学（概论）观 1、哲学是理论化、系统化的世界观。世界观是人们对世界的根本看法。哲学的研究对象是自然、社会和思维的一般规律。 2、哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。这一问题包括两个方面（1）何者为第一性？（2）是否具有同一性。第一方面是划分唯物主义和唯心主义的标准；第二方面是划分可知论和不可知论的标准。 3、唯物主义和唯心主义。唯心主义的两种表现形式：主观唯心主义和客观唯心主义；唯物主义发展的三种历史形态：古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义和现代辩证唯物主义。 第二节：马克思主义哲学导论 马克思主义哲学的产生。（1）马克思主义哲学产生的社会历史条件。（2）自然科学的重大发现。（3）马克思主义哲学的理论来源。 2、马克思主义哲学的本质特征。（1）马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义。（2）马克思主义哲学的基本特点是阶级性、实践性和科学性。 3、马克思主义哲学是发展的理论。 4、学习马克思主义哲学的意义和方法。 第二章：世界的物质统一性 教学目的：通过本章的学习，要求同学掌握辩证唯物主义的物质观、运动观、时空观和意识论。了解世界的物质统一性原理以及实事求是的思想路线。 第一节：世界的物质性 1、作为哲学范畴的物质，列宁的物质定义。 2、运动是物质的根本属性，运动与静止。 3、时间和空间是物质的基本属性。 4、物质运动的规律性，客观规律。 第二节：意识论 1、意识的起源。 2、意识的本质。1）意识是自然长期发展的产物；2）意识是人脑的机能；3）意识是对存在的反映。 3、意识的作用。1）认识世界；2）改造世界。 第三节：世界的物质统一性 1、世界的物质统一性。 2、世界的物质统一性科学依据和哲学证明。 3、实事求是的思想路线。  第一单元的说明 第一单元由绪论和唯物论构成。 哲学（概论）观（从西方哲学看）。 马克思主义哲学的产生及其发展历程。 自我中心困境问题（唯物主义与唯心主义的相互辩难）。 实事求是的思想路线。 第一讲：哲学概论（观） 一、何为哲学？ 1、哲学一词的由来，西周（19世纪日本学者）、黄遵宪（1848-1905年，中国近代思想家）。 2、哲学是理论化、系统化的世界观。 3、哲学的研究对象是自然、社会和思维的一般规律。 4、哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。 5、哲学的特点：普遍性、抽象性、阶级性、民族性。 6、哲学与哲学史的关系 1）哲学是对哲学史的总结。 2）哲学史是哲学的展开。 二、漫话西方哲学 1、古希腊罗马哲学（本体论）。 朴素唯物主义：米利都学派，泰利士（公元前624-547年）水是世界的本原；阿那克西米尼（公元前585-525年），气是世界的本原；爱菲索学派，赫拉克里特（前540-480年）世界过去、现在和未来永远是一团永恒的活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。 唯心主义哲学流派 毕达哥拉