人教版高中物理选修3-4课件第十一章第五节外力作用下的振动.pptxVIP

人教版高中物理选修3-4课件第十一章第五节外力作用下的振动.pptx

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第五节 外力作用下的振动;学习目标 1.了解受迫振动、阻尼振动、固有频率的概念. 2.知道受迫振动的频率由驱动力的频率决定. 3.了解共振概念,知道发生共振的条件.;;三、受迫振动 1.驱动力:作用于振动系统的________的外力. 2.受迫振动:振动系统在________作用下的振动. 3.受迫振动的频率:做受迫振动的系统振动稳定后,其振动频率等于_______的频率,与系统的__________无关.;四、共振 1.条件:驱动力频率______系统的固有频率. 2.特征:共振时受迫振动的______最大. 3.共振曲线:如图所示. 4.共振的应用与防止 (1)应用:在应用共振时,驱动力频率接近或等于振动系统的___________. (2)防止:在防止共振时,驱动力频率与系统的__________相差越大越好.;;三者对比列表如下: ;特别提醒:(1)生活中一个实际的振动往往是阻尼振动,若忽略振幅的变化可认为是简谐运动;物体做阻尼振动时,若受到周期性外力的作用,可以做振幅不变的受迫振动. (2)阻尼振动尽管振动中振幅逐渐减小,但振动的频率保持不变.; 如图所示是一个水平弹簧振子做阻尼振动的振动图象,曲线上A、B两点的连线与横轴平行,下列说法正确的是(  ) A.振子在A时刻的动能等于B时刻的动能 B.振子在A时刻的势能等于B时刻的势能 C.振子在A时刻的机械能等于B时刻的机械能 D.振子在A时刻的机械能大于B时刻的机械能;【解析】 由于弹簧振子做阻尼振动,所以A时刻的机械能大于B时刻的机械能,选项C错误,D正确;由于弹簧的弹性势能与弹簧的形变量(即位移)有关,所以选项B正确;振子在A时刻的动能大于B时刻的动能,选项A错误. 【答案】 BD 【名师点评】 振动的振幅逐渐减小,则振动系统的能量(机械能)逐渐减小,而振动系统的动能和势能如何变化,还要看振子是远离平衡位置还是向平衡位置运动.;跟踪训练1 (2013·高考江苏卷)如图所示的装置,弹簧振子的固有频率是4 Hz.现匀速转动把手,给弹簧振子以周期性的驱动力,测得弹簧振子振动达到稳定时的频率为1 Hz,则把手转动的频率为(  ) A.1 Hz B.3 Hz C.4 Hz D.5 Hz 解析:选A.根据受迫振动的频率等于驱动力的频率,选项A正确.;要点二 对共振现象的理解 1.对发生共振条件的理解 (1)从受力角度看:当振动物体所受驱动力的方向跟它的运动方向相同时,驱动力对它起加速作用,使它的振幅增大,驱动力的频率跟物体的固有频率越接近,使物体振幅增大的力的作用次数就越多,当驱动力的频率等于物体的固有频率时,它的每一次作用都使物体的振幅增加,从而振幅达到最大. (2)从功能关系看:当驱动力的频率越接近物体的固有频率时,驱动力与物体运动一致的次数越多.驱动力对物体做正功越多,振幅就越大.当驱动力的频率等于物体的固有频率时,驱动力始终对物体做正功,使振动能量不断增加,振幅不断增大,直到增加的能量等于克服阻尼作用损耗的能量,振幅才不再增加.;2.对共振曲线的理解 (1)理解两轴意义 纵轴:受迫振动的振幅,如图所示. 横轴:驱动力频率. (2)f0的意义:表示固有频率. (3)认识曲线形状 f=f0,共振;ff0或ff0,振幅较小,相差越大,振幅越小. 特别提醒:当驱动力的频率与固有频率相差越大时,振动的振幅就越小;当驱动力的频率与固有频率相等时,振幅最大. ; 铺设铁轨时,每两根钢轨接缝处都必须留有一定的???隙,匀速运行的列车每经过钢轨接缝处时,车轮就会受到一次冲击,由于每一根钢轨长度相等,所以这个冲击力是周期性的,列车受到周期性的冲击做受迫振动,普通钢轨长为12.6 m,列车固有振动周期为0.315 s.下列说法正确的是(  ) A.列车的危险速度为40 m/s B.列车过桥需要减速,是为了防止列车发生共振现象 C.列车运行的振动频率和列车的固有频率总是相等的 D.增加钢轨的长度有利于列车高速运行;【答案】 ABD 【名师归纳】 要利用共振时尽量使驱动力频率接近固有频率,防止共振时应使两个频率相差尽量大.;跟踪训练2 如图所示,三个单摆的摆长为L1=1.5 m,L2=1 m,L3=0.5 m,现用一周期等于2 s的驱动力,使它们做受迫振动,那么当它们的振动稳定时,下列判断中正确的是(  ) A.三个摆的周期和振幅相等 B.三个摆的周期不等,振幅相等 C.三个摆的周期相等,但振幅不等 D.三个摆的周期和振幅都不相等;;【答案】 1 m 8 cm 0.25 m/s 0.8 m/s2;【名师归纳】 由共振曲线可得到两个重要信息: (1)受迫振动的最大振幅,即共振时的振幅; (2)振动系统的固有频率,即最大振幅对应的频率,在计

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